Бедная девочка,у неё потом спина будет болеть 
Наслышан о такой студии, прикольно.
скок же ей лет-то? неужель реально такими маленькими пальчиками на басу играть?
даже не верится, что эти пальчики на правой руке могу звук извлекать 
и главное, ведь, достаточно четко играют, блин
и главное, ведь, достаточно четко играют, блин
барабанщица ппц на стиле )))) волосы на лицо, голову вниз и xyячит ))) рок-н-рол!!
>и главное, ведь, достаточно четко играют
я бы сказал, что почётче многих!
я бы сказал, что почётче многих!
Офигеть, посмотрел все ролики этой студии... блин где я был в свои 14 лет, мда,
я помню в свои 14 я пытался перебирать струны своей совковой тоники
я помню в свои 14 я пытался перебирать струны своей совковой тоники
да тут и 14 нет еще многим, по-моему.
Ну я того басиста в тобиасом имел ввиду
>Ну я того басиста в тобиасом имел ввиду
это вот что ли?
просветите, что это рядом с грифом?
это вот что ли?
просветите, что это рядом с грифом?
блин,да они лучше нас играют
> неё потом спина будет болеть
бас не тяжелее школьного рюкзака...
>просветите, что это рядом с грифом?
на бошке грифа повязано? типа чтоб струны глушить, всмысле чтоб лишних призвуков небыло
бас не тяжелее школьного рюкзака...
>просветите, что это рядом с грифом?
на бошке грифа повязано? типа чтоб струны глушить, всмысле чтоб лишних призвуков небыло
>на бошке грифа повязано? типа чтоб струны глушить, всмысле чтоб лишних призвуков небыло
да не под грифом, на месте нека. просто я с Тобисами вообще незнаком (если это Тобиас, конечно)
да не под грифом, на месте нека. просто я с Тобисами вообще незнаком (если это Тобиас, конечно)
Девченке лет наверное восемь... Интересно, в дальнейшем будет заниматься этим или бросит?
я помню как-то бывшая група моя( было это 4-5 лет назад) играла концерт вместе с этими ребятами)))) на этом тобиасе играл другой вроде или этот)) ну тогда он еще мельче был))) и мои другани заставили меня с ними играть концерт а мы уже не играли год))) ну деректор этой студии или как они там называются))) дал мне этот тобиас и сказал что надо выручать)))####ть,больше ни когда так делать не буду))) корче эти ребятки там жарили не подетски)))) а тобиас мне не понравился((( у них там как минимум 3 барабанщицы))))
в 14 лет уже все по серъезному
Там должно быть видео где пацаненок Стиви Рэя играет, блин он меня глубоко покорил. Все чистенько красиво, да и видно что ему это нравится.
у меня какое-то неоднозначное к этому отношение 
большинство из них потом выходит "технарями". И очень многим - забить на музыку.
Развивается любовь к себе в искусстве, а не к искусству в себе, грубо говоря..
большинство из них потом выходит "технарями". И очень многим - забить на музыку.
Развивается любовь к себе в искусстве, а не к искусству в себе, грубо говоря..
ufna, ну имея хорошего руководителя это врятли случиться 
У меня приятель есть, так вот отучился в музыкальной школе, электрические инструменты непризнает играет только на классике. Но что странно любит это дело.
Лексеич,
всяко бывает... процент таких преподавателей - скорее погрешность.
всяко бывает... процент таких преподавателей - скорее погрешность.
Улыбнуло
Здорово. Понравилось. И вообще, музыкой надо начинать заниматься чем раньше - тем лучше, а насчет того, что из таких только технари вырастают - абсолютно не согласен.
Вот только насчет электрического баса... Инструмент и вправду не маленький для ребенка, последствия могут быть непредсказуемые. Вот много инструментов есть в "детском" варианте - они меньше, маломензурные и т.д. А басы такие есть? Знаю, что есть маломензурные, но все равно вариант не для детей
Вот только насчет электрического баса... Инструмент и вправду не маленький для ребенка, последствия могут быть непредсказуемые. Вот много инструментов есть в "детском" варианте - они меньше, маломензурные и т.д. А басы такие есть? Знаю, что есть маломензурные, но все равно вариант не для детей
Mild_fusion, да брось ты ерунду пороть... от балалайки еще круче мазоли натирают. а тяжесть, ну ничо страшного такого.
А какие последствия могут быть?
А какие последствия могут быть?
>маломензурные, но все равно вариант не для детей
моей дочке ещё трёх нет, и запросто тягает хорошие звуки из взрослых инструментов. И на ремне спокойно держит мломензурники.
2 Дед. - тот мальчик, что играл СРВ - бомба! Пересмотрел раз десять подряд
моей дочке ещё трёх нет, и запросто тягает хорошие звуки из взрослых инструментов. И на ремне спокойно держит мломензурники.
2 Дед. - тот мальчик, что играл СРВ - бомба! Пересмотрел раз десять подряд
> А какие последствия могут быть?
Детский организм не предназначен для таких нагрузок в виде полноразмерного баса
>моей дочке ещё трёх нет, и запросто тягает хорошие звуки из взрослых инструментов. И на ремне спокойно держит мломензурники.
ну вот я и спрашиваю, может я просто не все маломензурники видел...
И при чем тут балалайка? я не про мозоли говорил
Детский организм не предназначен для таких нагрузок в виде полноразмерного баса
>моей дочке ещё трёх нет, и запросто тягает хорошие звуки из взрослых инструментов. И на ремне спокойно держит мломензурники.
ну вот я и спрашиваю, может я просто не все маломензурники видел...
И при чем тут балалайка?
я не про мозоли говорил
Меня в музыкалку отдали с 5ти лет. в 12 лет у меня на руках был диплом по 2
инструментам. После этого все инстркменты были заброшены и музыка вызывала
только отвращение. Желание заниматься музыкой дальше пришло гораздо позже.
Думаю и среди этих ребят велик процент тех, которые бросют.
инструментам. После этого все инстркменты были заброшены и музыка вызывала
только отвращение. Желание заниматься музыкой дальше пришло гораздо позже.
Думаю и среди этих ребят велик процент тех, которые бросют.
Я сам всю жизнь занимаюсь музыкой, а сейчас и сам преподаю в музыкалке. К сожалению, сейчас туда в основном и ходят дети, которых "отдали родители, что бы на улице не болтались"...
Так что бросают - это нормально. Не всем это дано. Жалко, что часто бросают заниматься действительно талантливые ребята
Так что бросают - это нормально. Не всем это дано. Жалко, что часто бросают заниматься действительно талантливые ребята
Бедные дети, это макаревич их подпряг что-ли?
что за дела?-- начинается!!!! бросают не бросают речь то не об этом
Кстати и страт у парнишки тоже СРВ)))
Меня вот тоже в 7 лет за ручку "отвели" в муз школу, я протерпел все 7 лет, и не пришел потом на выпускной экзамен, жуткое отвращение было, а потом через год как будто проснулся и под рукой оказался бас тоника, так все и началось
Одно только обидно почему мне раньше никто не рассказал что есть Миллер, Джимми Эрл, Ниачин и т.д. что мне пришлось дойти до этого через всякий шлак типа рус рога
>что мне пришлось дойти до этого через всякий шлак типа рус рога
а как называецо стилистика твоей группы?
Пират, сцылко на myspace в подписи (это шансон)
А второй коллектив где я щас поигрываю, в начале июня до студии доберемся, так я выложу записи, послушаете, оцените.
А второй коллектив где я щас поигрываю, в начале июня до студии доберемся, так я выложу записи, послушаете, оцените.
Jeka,
Комплексы?
>что за дела?-- начинается!!!! бросают не бросают речь то не об этом
мм... а о чем речь?
На самом деле, а о чем речь? Да, такое есть. Результатов этого мы пока что видеть не можем, только лет через пятнадцать можно будет об этом говорить.
У каждого своя судьба. Кто-то с трех лет знаком с инструментом, а кто-то взял его впервые куда позже. Есть ли разница? В скорости? В сложности развития нужных мышц? Да, есть такое. Ребенку куда легче будет РАЗВИВАТЬСЯ по нужному пути, в то время как уже относительно сформировавшемуся физически человеку или юноше придется исправлять допущенные "отхождения" от того состояния, которое нужно для четкой и аккуратной игры.
Имхо, чем дольше человеку нужно на становление, тем более высокую степень развития можно достич. Играя в пятнадцать лет как Вутен, чего дальше то? Вы думаете таким людям просто? А ведь ценят то не тех, кто играет быстрее всех (точнее процент таких людей куда меньше), а кто-то несет что-то за собой другое. Простой пример: есть Джимми Хендрикс. Он был первый, кто начал играть ТАК. Потом - их стало много. И сыграть то, что играл он... уже может не один, и не два человека. Но кто будет помнить их так, как помнят Джимми?
И что мы можем сказать то об этом? Что дети играют "круче", "быстрее" и "четче", чем многие здесь присутствующие? И просто тупо обидно? Задевает, да? А ведь кто из присутствующих играл так же в таком возрасте? Это и обидно?
Ну дак о чем речь? Ребят, а кто лет двадцать назад умел делать на компе то, что сейчас делают первоклашки? А?
Первое - доступность. И все. И далее уже и идет. Умение играть - дать достаточно просто. Нужен только физическое нормальное состояние и желание подопечного.
И подумайте еще так - а легко ли такому человеку? Личность не сформировалась, а от тебя уже ждут. Ждут чего-то, на уровне. Но музыка - это не просто набор нот, имхо, и не только аккуратно сыгранная мелодия. Это во-многом еще и личный опыт, дух. Ну скажите мне, кого из "молодых" вы слушаете? Именно по причинам, что это интересно, а не просто "блин, ну и ахрененно же он играет! я так не мог/не могу"? Почему же с возрастом меняются вкусы? Еще Мирокбус написал об этом интересную статейку, с которой, я в принципе, и согласен.
Может быть, что я нихрена не понимаю. И современная музыка требует "йоу, я крут, да как я играю!", а не чего-то другого. Ну дак тогда о чем речь, Jeka? О чем? О том, что кто-то играет так? А что это? Хорошо? Плохо? Да это никак! Сэ ля ви. "Всегда есть большая рыбина". В каждой "области" так. У нас в городе есть пианист такой, счас в первом или втором уже классе. Забыл как звать, первое место на каком-то всероссийском конкурсе. Охрененно играет, дай Бог так каждому третьему выпускнику муз. школы по фортепиано играть. И что дальше?
А коснуться если спорта? Или чего-нибудь еще? Да везде так. Только не слышно почему-то потом этих мальчиков и девочек. А слышно то лишь тех, кто пришел с опытом жизни, кому есть что сказать. А кого слышим - это исключения. Из того огромного количества ребят, которые этим заняты.
Я легко понимаю Ниткина. Это его дочь, он сам басист, почему бы ей и не играться с инструментом? Но ведь он не сдает ее в музыкалку (по крайней мере не думаю что он так сделает). Ладно, забить, не туда ушел, я не могу судить..
Как я уже сказал, быть может я нихрена не понимаю. Тогда кто-нибудь скажет, а в чем суть?
Раньше меня тоже задевало подобное. Как-то трогало. Потом забил. Т.к. "всех денег не заработаешь". Т.к. у меня другой путь, раз я взял бас в руки впервые в 16 лет, а не в десять или одиннадцать.
И еще раз - в чем суть? Мы должны восторгаться? Или наоборот, "бедные дети"? У меня двойственное мнение. Все-таки я с другой стороны и рад за этих детей, и за других, т.к. появились возможности для такого развития.
Или мы просто должны увидеть, что такое есть?
Хз.
Комплексы?
>что за дела?-- начинается!!!! бросают не бросают речь то не об этом
мм... а о чем речь?
На самом деле, а о чем речь? Да, такое есть. Результатов этого мы пока что видеть не можем, только лет через пятнадцать можно будет об этом говорить.
У каждого своя судьба. Кто-то с трех лет знаком с инструментом, а кто-то взял его впервые куда позже. Есть ли разница? В скорости? В сложности развития нужных мышц? Да, есть такое. Ребенку куда легче будет РАЗВИВАТЬСЯ по нужному пути, в то время как уже относительно сформировавшемуся физически человеку или юноше придется исправлять допущенные "отхождения" от того состояния, которое нужно для четкой и аккуратной игры.
Имхо, чем дольше человеку нужно на становление, тем более высокую степень развития можно достич. Играя в пятнадцать лет как Вутен, чего дальше то? Вы думаете таким людям просто? А ведь ценят то не тех, кто играет быстрее всех (точнее процент таких людей куда меньше), а кто-то несет что-то за собой другое. Простой пример: есть Джимми Хендрикс. Он был первый, кто начал играть ТАК. Потом - их стало много. И сыграть то, что играл он... уже может не один, и не два человека. Но кто будет помнить их так, как помнят Джимми?
И что мы можем сказать то об этом? Что дети играют "круче", "быстрее" и "четче", чем многие здесь присутствующие? И просто тупо обидно? Задевает, да? А ведь кто из присутствующих играл так же в таком возрасте? Это и обидно?
Ну дак о чем речь? Ребят, а кто лет двадцать назад умел делать на компе то, что сейчас делают первоклашки? А?
Первое - доступность. И все. И далее уже и идет. Умение играть - дать достаточно просто. Нужен только физическое нормальное состояние и желание подопечного.
И подумайте еще так - а легко ли такому человеку? Личность не сформировалась, а от тебя уже ждут. Ждут чего-то, на уровне. Но музыка - это не просто набор нот, имхо, и не только аккуратно сыгранная мелодия. Это во-многом еще и личный опыт, дух. Ну скажите мне, кого из "молодых" вы слушаете? Именно по причинам, что это интересно, а не просто "блин, ну и ахрененно же он играет! я так не мог/не могу"? Почему же с возрастом меняются вкусы? Еще Мирокбус написал об этом интересную статейку, с которой, я в принципе, и согласен.
Может быть, что я нихрена не понимаю. И современная музыка требует "йоу, я крут, да как я играю!", а не чего-то другого. Ну дак тогда о чем речь, Jeka? О чем? О том, что кто-то играет так? А что это? Хорошо? Плохо? Да это никак! Сэ ля ви. "Всегда есть большая рыбина". В каждой "области" так. У нас в городе есть пианист такой, счас в первом или втором уже классе. Забыл как звать, первое место на каком-то всероссийском конкурсе. Охрененно играет, дай Бог так каждому третьему выпускнику муз. школы по фортепиано играть. И что дальше?
А коснуться если спорта? Или чего-нибудь еще? Да везде так. Только не слышно почему-то потом этих мальчиков и девочек. А слышно то лишь тех, кто пришел с опытом жизни, кому есть что сказать. А кого слышим - это исключения. Из того огромного количества ребят, которые этим заняты.
Я легко понимаю Ниткина. Это его дочь, он сам басист, почему бы ей и не играться с инструментом? Но ведь он не сдает ее в музыкалку (по крайней мере не думаю что он так сделает). Ладно, забить, не туда ушел, я не могу судить..
Как я уже сказал, быть может я нихрена не понимаю. Тогда кто-нибудь скажет, а в чем суть?
Раньше меня тоже задевало подобное. Как-то трогало. Потом забил. Т.к. "всех денег не заработаешь". Т.к. у меня другой путь, раз я взял бас в руки впервые в 16 лет, а не в десять или одиннадцать.
И еще раз - в чем суть? Мы должны восторгаться? Или наоборот, "бедные дети"? У меня двойственное мнение. Все-таки я с другой стороны и рад за этих детей, и за других, т.к. появились возможности для такого развития.
Или мы просто должны увидеть, что такое есть?
Хз.
Прям устал пока читал
Ты брат телегу накатал
мораль сей басни такова
Сколько у нас муз-школ?
статистики наверное никто не проводил...
В скольких общеобразовательных школах--есть такой кружок???
тоже никто не считал, --- выставляя это в сеть преследую цель найти единомышленников.... на этом все ....
Ты брат телегу накатал
мораль сей басни такова
Сколько у нас муз-школ?
статистики наверное никто не проводил...
В скольких общеобразовательных школах--есть такой кружок???
тоже никто не считал, --- выставляя это в сеть преследую цель найти единомышленников.... на этом все ....
мм.. найти единомышленников в чем? Вопрос то где?
студия "Родники" - детская музыкальная студия живого звука.
Принимает детей с 7 лет. Обучение бесплатное. Существует с марта 2004 года. В студии три состава младший средний и старший. В старшем составе ребятам на данный момент времени по 15 16 лет. Основной идеей студии "Родники" является возрождение школьных ВИА.Студия Родники выходит с предложением к властям поддержать идею создания на территории СЗАО г. Москвы, экспериментальной площадки по возрождению школьных вокально-инструментальных ансамблей.
Считаем, что сегодняшнее бедственное, в культурном и профессиональном отношении, состояние отечественной музыкальной индустрии - это прямое следствие отсутствия основы для формирования естественной конкурентной среды. На протяжении последних пятнадцати лет у детей и подростков, практически, не было доступных возможностей заниматься музыкальным творчеством в этом, ранее всенародно любимом жанре ВИА.
Пример нашей студии дает основания утверждать, что активные действия в данном направлении способны в течение двух-трех лет дать ощутимые положительные результаты и опыт округа будет подхвачен не только другими округами Москвы, но и сможет быть использован по всей стране.
В настоящее время существует необходимость в учреждении ежегодного конкурса школьных вокально-инструментальных ансамблей, который будет не только пропагандировать школьные ВИА, но стимулировать плодотворную работу руководителей таких творческих коллективов, являться ежегодным отчетом о проделанной работе и праздником для ребят, реализующихся в этой сфере.
Просим Вас ознакомиться с прилагаемыми аудио и видео материалами на сайте www.rodnikistudio.ru
Принимает детей с 7 лет. Обучение бесплатное. Существует с марта 2004 года. В студии три состава младший средний и старший. В старшем составе ребятам на данный момент времени по 15 16 лет. Основной идеей студии "Родники" является возрождение школьных ВИА.Студия Родники выходит с предложением к властям поддержать идею создания на территории СЗАО г. Москвы, экспериментальной площадки по возрождению школьных вокально-инструментальных ансамблей.
Считаем, что сегодняшнее бедственное, в культурном и профессиональном отношении, состояние отечественной музыкальной индустрии - это прямое следствие отсутствия основы для формирования естественной конкурентной среды. На протяжении последних пятнадцати лет у детей и подростков, практически, не было доступных возможностей заниматься музыкальным творчеством в этом, ранее всенародно любимом жанре ВИА.
Пример нашей студии дает основания утверждать, что активные действия в данном направлении способны в течение двух-трех лет дать ощутимые положительные результаты и опыт округа будет подхвачен не только другими округами Москвы, но и сможет быть использован по всей стране.
В настоящее время существует необходимость в учреждении ежегодного конкурса школьных вокально-инструментальных ансамблей, который будет не только пропагандировать школьные ВИА, но стимулировать плодотворную работу руководителей таких творческих коллективов, являться ежегодным отчетом о проделанной работе и праздником для ребят, реализующихся в этой сфере.
Просим Вас ознакомиться с прилагаемыми аудио и видео материалами на сайте www.rodnikistudio.ru
эточто за эпосы а-ля грибов?
простите, не осилила.
насчёт девочки и ваще музыканства в раннем возрасте
1) играет действительно хорошо, патамушта в децтве хорошая обучаемость, способность и усидчивость - если сейчас так играет, то мастерство своё никогда не пропьёт
2) минус - если они счас так популярны, риск звёздной болезни или просто неадекватного восприятия себя в этом мире. тут главное действительно - хороший преподаватель.
простите, не осилила.
насчёт девочки и ваще музыканства в раннем возрасте
1) играет действительно хорошо, патамушта в децтве хорошая обучаемость, способность и усидчивость - если сейчас так играет, то мастерство своё никогда не пропьёт
2) минус - если они счас так популярны, риск звёздной болезни или просто неадекватного восприятия себя в этом мире. тут главное действительно - хороший преподаватель.
Здорово, если из них получатся отличные музыканты. Немного грубо, но "И зайца можно научить курить" (С)
>Меня вот тоже в 7 лет за ручку "отвели" в муз школу, я протерпел все 7 лет, и не пришел потом на выпускной экзамен, жуткое отвращение было, а потом через год как будто проснулся и под рукой оказался бас тоника, так все и началось
Я таикх историй очень много слышал. Немного жалею что не было в моей жизни музыкалки, но понимаю что всё могло быть точно также.
>Меня вот тоже в 7 лет за ручку "отвели" в муз школу, я протерпел все 7 лет, и не пришел потом на выпускной экзамен, жуткое отвращение было, а потом через год как будто проснулся и под рукой оказался бас тоника, так все и началось
Я таикх историй очень много слышал. Немного жалею что не было в моей жизни музыкалки, но понимаю что всё могло быть точно также.
О популярности речь не идет--- никаких телеверсий
Ufna, осилил целиком, со многим согласен, а многое - настоящий бред, типа:
>Умение играть - дать достаточно просто
это
Jeka, такая студия - это просто отлично, если все сделано качественно и профессионально. Сам тоже подумываю потихоньку начинать организовывать эстрадное отделения у себя
>Умение играть - дать достаточно просто
это
Jeka, такая студия - это просто отлично, если все сделано качественно и профессионально. Сам тоже подумываю потихоньку начинать организовывать эстрадное отделения у себя
К этому и призываем --- если получится будем рады
Чет я вообще ниасилил топ. Ну, детки... Ну, играют... Рисуют и поют. Все это вполне укладываецо в мою картину мира)))) о чем тут телеги толкать-то? понабрали зануд на мф мля)))
Anthrax, веришь, очень сочувствую))))
Anthrax, веришь, очень сочувствую))))
ufna, согласен полностью 
особенно в месте
>Только не слышно почему-то потом этих мальчиков и девочек. А слышно то лишь тех, кто пришел с опытом жизни, кому есть что сказать. А кого слышим - это исключения. Из того огромного количества ребят, которые этим заняты.
то что у студии написано
>Считаем, что сегодняшнее бедственное, в культурном и профессиональном отношении, состояние отечественной музыкальной индустрии
особенно в месте >Только не слышно почему-то потом этих мальчиков и девочек. А слышно то лишь тех, кто пришел с опытом жизни, кому есть что сказать. А кого слышим - это исключения. Из того огромного количества ребят, которые этим заняты.
то что у студии написано
>Считаем, что сегодняшнее бедственное, в культурном и профессиональном отношении, состояние отечественной музыкальной индустрии
>Немного грубо, но "И зайца можно научить курить" (С)
Ключевое слово здесь "НАУЧИТЬ" сам он не научится.... Не уверен что та маленькая девочка с пресижном узнала о том, что такое бас-гитара, если бы её туда не ПРИВЕЛИ. Сама бы она не пришла и не сказала: "дайте мне прес я буду играть "Машину времени"!"
Ключевое слово здесь "НАУЧИТЬ" сам он не научится.... Не уверен что та маленькая девочка с пресижном узнала о том, что такое бас-гитара, если бы её туда не ПРИВЕЛИ. Сама бы она не пришла и не сказала: "дайте мне прес я буду играть "Машину времени"!"
молодцы детишки, в любом случае а меня оказывается туда когда-то работать приглашали..уф..не получилось тогда..очередной раз понимаю, что ни делается - к лучшему)..хотя интересно, конечно, все это.
и действительно, какая разница бросит кто-то из них или нет музыку потом..играют вполне неплохо..каждый сам себе судьбу выбирает..
студии респект и дальнейших творческих успехов
а меня оказывается туда когда-то работать приглашали..уф..не получилось тогда..очередной раз понимаю, что ни делается - к лучшему)..хотя интересно, конечно, все это.и действительно, какая разница бросит кто-то из них или нет музыку потом..играют вполне неплохо..каждый сам себе судьбу выбирает..
студии респект и дальнейших творческих успехов
Жека, одобряю, верной дорогой идете.)))
единственное - все слишком серьезные..или в этом фишка? даже когда соло за спиной играет гитарист, вроде эффектно, но слишком натренированно и с каменным лицом..
примерно с таким же лицом я в детстве играла ненавистные отчетные концерты на фортепиано в музыкальной школе...
примерно с таким же лицом я в детстве играла ненавистные отчетные концерты на фортепиано в музыкальной школе...
>единственное - все слишком серьезные..или в этом фишка? даже когда соло за спиной играет гитарист, вроде эффектно, но слишком натренированно и с каменным лицом..
>примерно с таким же лицом я в детстве играла ненавистные отчетные концерты на фортепиано в музыкальной школе...
вот оно - детей отдали, и они, как и в любой музыкалке умеют хорошо играть, но не любят это
>примерно с таким же лицом я в детстве играла ненавистные отчетные концерты на фортепиано в музыкальной школе...
вот оно - детей отдали, и они, как и в любой музыкалке умеют хорошо играть, но не любят это
да здесь не в этом дело ,что не любят..любят..в первую очередь, надо у родителей детей мозги менять..причем сразу у всех родителей, с детьми которых общаются эти дети..сложная тема..не для обсуждения на форуме бас-гитаристов мьюзикфорумс
достаточно на рыла, пардон, рожи, пардон, типа лица в метро посмотреть..все взаимосвязано..и не так тупо и прямолинейно, как думают бас-гитаристы. Да даже басизм - это комплекс или даже заболевание..ладно..лучше об этом здесь не буду.
>Да даже басизм - это комплекс или даже заболевание..ладно..лучше об этом здесь не буду.
вместо "басизм" вставить "жизнь".
вместо "басизм" вставить "жизнь".
не..вот жизнь - клевая штука а басизм и игра на бас-гитаре - разные вещи.
а басизм и игра на бас-гитаре - разные вещи.
так а что начинать мысль, если "ладно, ЗДЕСЬ об этом не стоит говорить". желание показать себя? вот это действительно не стоит.
но мысль, которую ты хотела, но потом расхотела здесь высказать - вполне себе верная.
но мысль, которую ты хотела, но потом расхотела здесь высказать - вполне себе верная.
ну кто болеет басизмом - это да, диагноз. 
>так а что начинать мысль, если "ладно, ЗДЕСЬ об этом не стоит говорить". желание показать себя? вот это действительно не стоит.
>но мысль, которую ты хотела, но потом расхотела здесь высказать - вполне себе верная.
>но мысль, которую ты хотела, но потом расхотела здесь высказать - вполне себе верная.
Анна, вот есть в армии такое выражение "военный дебилизм" (ВоДизм), все от солдата до генерала знают что это. Это когда выполняемые действия нерациональны, но правельны. Например придавать сугробам снега квадратную форму нерационально, но правильно ибо очень паралельно, а в армии все паралельно и перпендикулярно. Многие военнослужащие (званием выше капитана) убеждены что из это помогает повысить воинскую дисциплину. Вот и в музыке так же, без басизма нет сути бас-гитары.
не догоняю, чё вы имеете ввиду под понятием басизм? 
>не догоняю, чё вы имеете ввиду под понятием басизм?
Басисизм
Басисизм
А я хочу сказать, что стол параллелен радио в тот момент, когда внутренние процессы переходят в мороженое 
Гвоздев, ты очень Волеро.
>А я хочу сказать, что стол параллелен радио в тот момент, когда внутренние процессы переходят в мороженое
куйня какая-то
куйня какая-то
причём, что характерно, х@#$ню приучают играть уже с детства
>причём, что характерно, х@#$ню приучают играть уже с детства
Респект таким студиям в любом случае.
А нащёт того что бросают перспективные музыканты - у моего знакомого вокалиста есть хорошая подруга, которая закончила Гнесинку по классе классичской гитары в тот год когда из этого завдения были выпущены всего два гитариста, она в том числе - после экзаменов она музыку забросила, щас вроде менеджером какого то клуба работает. Иногда берёт гитарку("фодерной" стоимости) и наруливает "для себя" такие вещи, которые гитарное трио то не каждое сыграет..
А нащёт того что бросают перспективные музыканты - у моего знакомого вокалиста есть хорошая подруга, которая закончила Гнесинку по классе классичской гитары в тот год когда из этого завдения были выпущены всего два гитариста, она в том числе - после экзаменов она музыку забросила, щас вроде менеджером какого то клуба работает. Иногда берёт гитарку("фодерной" стоимости) и наруливает "для себя" такие вещи, которые гитарное трио то не каждое сыграет..
но в тоже время хочу сказать - лучший драмер и клавишник с которыми я играл имеют вышку)
>муз образование- весч необходимая
для папсы и блюза - да.
для папсы и блюза - да.
Для блюза? Образование? Хммммммм...
>Для блюза? Образование? Хммммммм...
ну уж не для труъ металла
ну уж не для труъ металла
Для митола образование необходимо. Половину курса обучения состовляет техника овладевания махания хаером, кто справился с этим освоит и остальное.
Я застал разговор своего препода с матерью одной его ученици, ей лет 12. Все решает мать, она решила что ее дочка должна играть и нашла ей препода, щас она решает куда ей еще пойти учиться. С одной стороны это все хорошо, вот только родители часто даже не задумываются о том, что их дети вообще хотят, примерное осознание придет не раньше 16, а вообще позже. Развитие это хорошо, главное родителям не пер###рщивать со своими желаниями и из прирожденных физиков не делать музыкантов, и наоборот
Когда то я работал продавцом, однажды ко мне пришла девушка примерно моего возраста. Попросила нейлоновые струны и еще что то , я разумеется сразу подумал о том, как приятно мне будет ее трахать и завел беседу о музыке. Она призналась мне что она вот уже на протяжении нескольких лет занимается игрой на классической гитаре, я сказал что классика непривлекает, в ответ услышал крайне удивленное и расстроенное: АПАЧИМУ? Короче неудалось выдать ей порцию сладкой любви.
>Для митола образование необходимо. Половину курса обучения состовляет техника овладевания махания хаером, кто справился с этим освоит и остальное.
Кстати 1 июня в 17 часов будем играть-- парк Алешкино, м Сходненская, вход бесплатный
если кому интересно и делать нечего -- приходите только не надо хамить плиз---- ПОЖАЛУЙСТА!?
если кому интересно и делать нечего -- приходите только не надо хамить плиз---- ПОЖАЛУЙСТА!?
>Кстати 1 июня в 17 часов будем играть-- парк Алешкино, м Сходненская, вход бесплатный
>если кому интересно и делать нечего -- приходите только не надо хамить плиз---- ПОЖАЛУЙСТА!?
>если кому интересно и делать нечего -- приходите только не надо хамить плиз---- ПОЖАЛУЙСТА!?
Жека ты нерастраивайся, тут в общей сложности все дружные ребята, а хамить это в порядке вещей. Вот например мы с Нитгеным ругались, а мне на самом деле пофег.
>Вот например мы с Нитгеным ругались, а мне на самом деле пофег.
Играть в воскресенье бум кто желает приходите на басиста смотреть
>Играть в воскресенье бум кто желает приходите на басиста смотреть
как будто мы басистов ни разу не видели.
как будто мы басистов ни разу не видели.
Я в воскресение сам играю.
Хорошие ребятки.Идея тоже ничего.
В Москве по пальцам пересчитать эстрадные отделения.
По крайней мере это лучьше чем красный химик))
В Москве по пальцам пересчитать эстрадные отделения.
По крайней мере это лучьше чем красный химик))
Хаером махать учат, на монитор ногу ставить, делать одухотворенное лицо во время соляги.
Ну так это самое главное--лицо то
Возможность скачать видео с репетиции
Название: мур
Размер: 4.99 Мб
Доступен до: 2008-07-06 04:44:00
Ссылка для скачивания файла:
Название: мур
Размер: 4.99 Мб
Доступен до: 2008-07-06 04:44:00
Ссылка для скачивания файла:
>Хаером махать учат, на монитор ногу ставить, делать одухотворенное лицо во время соляги.
я это и без всяких училищ делать умею
я это и без всяких училищ делать умею
Дезокс ты талант мать твою.
>Дезокс ты талант мать твою.
нед, я просто играю металл, тут это обязательно
нед, я просто играю металл, тут это обязательно
Друзья к нам как то заезжали с телевидения и вот что наснимали только 2 имени перепутали --- ну это для тех кто знает
ммм, девушка, что пела СРВ оч. зачотна.
Сам СРВ вообще зачетнее всех)))
Надо же никогдатакого не видал
Закрытая тема