|
Все страницы: |
1 2 3 4 5 | Посмотреть всю тему |
>С возрастом падает способность к обучению. Нового слишком много, ты усваиваешь его на более глубоком уровне понимания, воспринимать его не успеваешь, это раздражает. Чем почтеннее возраст, тем рече падает обучаемость.
>
Да, такой эффект есть, тока его надо анализировать, на фоне общего информационного фона, который тебя окружает...
информационные способности (способность усваивать и анализировать) могут быть не хуже, просто больше отвлекающих факторов, которыми мозг ранее не был загружен...
способность обрабатывать, усваивать информацию снижается, при снижении ее общего потока с годами...просто народ перестает учится
но если учеба продолжается, то способности сохраняются....поэтому учится прекращать не желательно...другое дело что знаний желаемых, интересных можно не найти...
это тоже проблема...
>
Да, такой эффект есть, тока его надо анализировать, на фоне общего информационного фона, который тебя окружает...
информационные способности (способность усваивать и анализировать) могут быть не хуже, просто больше отвлекающих факторов, которыми мозг ранее не был загружен...
способность обрабатывать, усваивать информацию снижается, при снижении ее общего потока с годами...просто народ перестает учится
но если учеба продолжается, то способности сохраняются....поэтому учится прекращать не желательно...другое дело что знаний желаемых, интересных можно не найти...
это тоже проблема...


