Приветствую, помогите выбрать инструмент, для дочери, которая поступила в музыкальную школу, класс фортепиано.
Вот что попадает в бюджет:
Yamaha p-45
Yamaha p-115 б/у
Однако на форуме вычитал, что
«не вздумайте покупать эти ямахи, там механизм внутри GHS
то-есть при нажатии там просто тупо гнётся ПЛАСТИКОВАЯ ТОНКАЯ ПЕРЕМЫЧКА, создавая нужное сопротивление
это чистая разводка на бабло китайцами под маркой YAMAHA
правда у них есть механизм GH - этот уже правильный но дорого.
в вашем случае CASIO PX-150 более правильное решение, но лучше CASIO PX-750,
именно для пальцев лучше чтобы приблизиться к фортепиано (механизм более качественный)»
Теперь смотрим Casio:
Casio PX-160
CASIO PX-735 б/у
Casio PX 800 б/у
Вот что попадает в бюджет:
Yamaha p-45
Yamaha p-115 б/у
Однако на форуме вычитал, что
«не вздумайте покупать эти ямахи, там механизм внутри GHS
то-есть при нажатии там просто тупо гнётся ПЛАСТИКОВАЯ ТОНКАЯ ПЕРЕМЫЧКА, создавая нужное сопротивление
это чистая разводка на бабло китайцами под маркой YAMAHA
правда у них есть механизм GH - этот уже правильный но дорого.
в вашем случае CASIO PX-150 более правильное решение, но лучше CASIO PX-750,
именно для пальцев лучше чтобы приблизиться к фортепиано (механизм более качественный)»
Теперь смотрим Casio:
Casio PX-160
CASIO PX-735 б/у
Casio PX 800 б/у
Casio Celviano (серия AP, начиная от 4хх) можно добавить к выбору, если рассматриваете б/у и полноразмерное. Из нового - roland fp-10. По б/у ямахам с GH механикой может кто-нибудь здесь ещё подскажет. Но для обучения лучше все-таки взять акустическое фортепиано.
Спасибо
Да, Б/у я рассматриваю. Надеюсь б/у можно покупать
Однако вы первый человек, который посоветовал брать акустику
Да, Б/у я рассматриваю. Надеюсь б/у можно покупать
Однако вы первый человек, который посоветовал брать акустику
Что странно, так как обычно для обучения советуют именно акустическое ф-но в первую очередь, а ЦП только если уж совсем нет вариантов с деревянным...
Преподаватель советует акустику. Выпускники говорят, что у каждого инструмента своё сопротивление, звук и так далее. Все равно будет непривычно... Акустика требует периодической подстройки, к ЦП можно подключить наушники, чтобы не мешать соседям и семье Вот такие были аргументы.
Модели, которые я указал в топике, можно купить... Casio Celviano в городе нет
Вот такие были аргументы. Модели, которые я указал в топике, можно купить... Casio Celviano в городе нет
>не вздумайте покупать эти ямахи, там механизм внутри GHS
>Из нового - roland fp-10
+1
>Из нового - roland fp-10
+1
roland fp-10 - добавил к сравнению:)
Кстати, важен ли для обучения тройной блок педалей? К roland fp-10 нельзя его подключить
Единственной педали демпфера(сустейна) достаточно для большинства изучаемых произведений в рамках ДМШ. К тому моменту, когда пригодится двойной/тройной блок, у вас уже скорее всего будет другой инструмент, более высокого уровня
Behringer Eurogrand EG2080 - вот такое инструмент предложили знакомые, на первое время, пока свой не купим. Можно ли начать с этого инструмента? Информации о нем совсем мало.
>Кстати, важен ли для обучения тройной блок педалей? К roland fp-10 нельзя его подключить
Не важен.
Никто не учит ребёнка тройной педали.
Не важен.
Никто не учит ребёнка тройной педали.
Здравствуйте.
> Однако на форуме вычитал, что
«не вздумайте покупать эти ямахи, там механизм внутри GHS
то-есть при нажатии там просто тупо гнётся ПЛАСТИКОВАЯ ТОНКАЯ ПЕРЕМЫЧКА, создавая нужное сопротивление
это чистая разводка на бабло китайцами под маркой YAMAHA :)
DGX-620: 11лет – полёт нормальный
> Behringer Eurogrand EG2080 - вот такое инструмент предложили знакомые, на первое время, пока свой не купим. Можно ли начать с этого инструмента? Информации о нем совсем мало.
Купить или попользоваться?
Попользоваться
Скажем так, инструмент арендуем. Да и мы решили посмотреть, что скажет преподаватель, потянет ли ребёнок обучение.
Хотя пошёрстный объявления, нашёл ещё инструмент, который сдаётся в аренду:
Yamaha Clavinova CLP-220
Yamaha dgx-650
Как думаете, какой лучше арендовать?
Хотя пошёрстный объявления, нашёл ещё инструмент, который сдаётся в аренду:
Yamaha Clavinova CLP-220
Yamaha dgx-650
Как думаете, какой лучше арендовать?
CLP, однозначно. У DGX, помимо клавиатуры ещё и встроенный синтезаторный модуль, который будет тупо отвлекать от занятий, т.к. перебирать кучу пресетов в разы интереснее, чем часами играть упражнения
Что подешевле. то и арендуйте.
Процентов 80 детей остывает, сопротивляется пыткам инквизиторов музыкалки.
Зачем Вам это?
Зомбировать ребёнка на нищету.
Лишние траты.
Упаси в рок ударится, в кир и наркоту...
Прошли времена "музыкалок"...с детства надо прививать интерес к тому, что будет нужно в этой жизни.
Достаточно просто культурно, образовательно и физически развивать ребёнка.
Кто прожил музыкантскую жизнь, захватив игрой времена нынешние, тот в цирке не смеётся, и детей в музыкалки не отдаёт.
Ныне нужно ухо востро держать.
Прогадаешь, к примеру: профильный математический класс в школе для ребёнка . и всё:
дорога только в гуманитарный вуз, то есть в нищету.
Вам надо на родительские сайты, где серьёзно говорят о направлениях воспитания и образования детей;
Здесь бездельники и халтурщики.
Процентов 80 детей остывает, сопротивляется пыткам инквизиторов музыкалки.
Зачем Вам это?
Зомбировать ребёнка на нищету.
Лишние траты.
Упаси в рок ударится, в кир и наркоту...
Прошли времена "музыкалок"...с детства надо прививать интерес к тому, что будет нужно в этой жизни.
Достаточно просто культурно, образовательно и физически развивать ребёнка.
Кто прожил музыкантскую жизнь, захватив игрой времена нынешние, тот в цирке не смеётся, и детей в музыкалки не отдаёт.
Ныне нужно ухо востро держать.
Прогадаешь, к примеру: профильный математический класс в школе для ребёнка . и всё:
дорога только в гуманитарный вуз, то есть в нищету.
Вам надо на родительские сайты, где серьёзно говорят о направлениях воспитания и образования детей;
Здесь бездельники и халтурщики.
Добавлю...
Мои дети в своё время закончили музыкалки.
Семилетки пыток для детей и ещё больше для родителей (учить задания с детьми)
После окончания ни один из них к инструменту не подходил.
Ни разу!
Полное отвращение к инструменту.
Спросил как-то сына про самые его лучшие дни в жизни.
Первый день, когда не надо больше ходить в музыкалку на первом месте.
Профессия финансы.
В наушниках у него совсем не то звучит чему учили.
Скорее то, чему не надо учить, или не умеют учить.
тчк
Мои дети в своё время закончили музыкалки.
Семилетки пыток для детей и ещё больше для родителей (учить задания с детьми)
После окончания ни один из них к инструменту не подходил.
Ни разу!
Полное отвращение к инструменту.
Спросил как-то сына про самые его лучшие дни в жизни.
Первый день, когда не надо больше ходить в музыкалку на первом месте.
Профессия финансы.
В наушниках у него совсем не то звучит чему учили.
Скорее то, чему не надо учить, или не умеют учить.
тчк
Вопрос к честной музыкантской компании:
Вы бы отдали сегодня сына учить на баян, или дочь на мандолину?
Можете не отвечать...
Вопрос риторический, на размышления.
Вы бы отдали сегодня сына учить на баян, или дочь на мандолину?
Можете не отвечать...
Вопрос риторический, на размышления.
Вопрос был про станки а не 22 съезд компартии
Согласен.
Только почему-то "про станки" на сайте лабухов да халтурщиков, а не на форумклассика.
От того и нестыковка во мнениях.
Только почему-то "про станки" на сайте лабухов да халтурщиков, а не на форумклассика.
От того и нестыковка во мнениях.
Это хобби, для ребёнка Предложил позаниматься с репетитором, отказалась, хочет в школу.
Предложил позаниматься с репетитором, отказалась, хочет в школу.
По Вашему уму и пониманиям Вам решать.
Дело личное, а форуму просто высказаться в пустоту.
Кому покаяться за родительские ошибки, кому за их правоту биться.
Удачи.
Дело личное, а форуму просто высказаться в пустоту.
Кому покаяться за родительские ошибки, кому за их правоту биться.
Удачи.
>Вопрос к честной музыкантской компании:
>Вы бы отдали сегодня сына учить на баян, или дочь на мандолину?
>Можете не отвечать...
>Вопрос риторический, на размышления.
Баяны, мандолины и прочие национальные или оркестровые - это скорее экзотика по нынешним временам, а вот гитары, клавиши и барабаны, как основные эстрадные инструменты все еще вполне массово востребованы и в любительской и в профессиональной среде (по сравнению с остальным во всяком случае). Я бы, допустим, с радостью отдал бы себя в том возрасте на фортепиано, но увы поезд упущен... а сейчас уже все меньше и времени свободного и душевных сил, чтоб заставить себя учиться чему-то новому и сложному, будь это хоть музыка, хоть что-то еще. Все надо делать вовремя успевать. Дети легче и быстрее все схватывают и у них нет работы и прочих обязательств, пока они свободны и сообразительны, жадно впитывают в себя новую информацию надо давать им возможность развиваться и физически, и интеллектуально, и творчески. Главное сильно не давить и не принуждать, к спорту там, музыке и т.п., руки не выкручивать - не зашло, пробовать нечто другое, пока не найдет себя - не у всех людей есть способности к тому или иному виду деятельности, не у всех есть и интерес... лишнее само отсеется. Дети не должны осуществлять несбывшиеся мечты своих родителей или быть средством повышения своей самооценки в среде других родителей, соседей, родственников и пр.
Уйти из музыкалки если будет тяжело лямку учебную тянуть никогда не поздно, а вот устроится опоздать можно. Отчего бы не дать человеку шанс, вдруг там нормально все пойдет? Профессиональным музыкантом не всем суждено быть, тем более таким, что зарабатывает миллионы и стадионы собирает, но как хобби музыка весьма хороша... В старших классах школы, в универе и дальше если захочет играть с компанией единомышленников, полученные в ДМШ систематические знания и навыки хорошим подспорьем будут.
>Вы бы отдали сегодня сына учить на баян, или дочь на мандолину?
>Можете не отвечать...
>Вопрос риторический, на размышления.
Баяны, мандолины и прочие национальные или оркестровые - это скорее экзотика по нынешним временам, а вот гитары, клавиши и барабаны, как основные эстрадные инструменты все еще вполне массово востребованы и в любительской и в профессиональной среде (по сравнению с остальным во всяком случае). Я бы, допустим, с радостью отдал бы себя в том возрасте на фортепиано, но увы поезд упущен... а сейчас уже все меньше и времени свободного и душевных сил, чтоб заставить себя учиться чему-то новому и сложному, будь это хоть музыка, хоть что-то еще. Все надо делать вовремя успевать. Дети легче и быстрее все схватывают и у них нет работы и прочих обязательств, пока они свободны и сообразительны, жадно впитывают в себя новую информацию надо давать им возможность развиваться и физически, и интеллектуально, и творчески. Главное сильно не давить и не принуждать, к спорту там, музыке и т.п., руки не выкручивать - не зашло, пробовать нечто другое, пока не найдет себя - не у всех людей есть способности к тому или иному виду деятельности, не у всех есть и интерес... лишнее само отсеется. Дети не должны осуществлять несбывшиеся мечты своих родителей или быть средством повышения своей самооценки в среде других родителей, соседей, родственников и пр.
Уйти из музыкалки если будет тяжело лямку учебную тянуть никогда не поздно, а вот устроится опоздать можно. Отчего бы не дать человеку шанс, вдруг там нормально все пойдет? Профессиональным музыкантом не всем суждено быть, тем более таким, что зарабатывает миллионы и стадионы собирает, но как хобби музыка весьма хороша... В старших классах школы, в универе и дальше если захочет играть с компанией единомышленников, полученные в ДМШ систематические знания и навыки хорошим подспорьем будут.
>Баяны, мандолины и прочие национальные или оркестровые - это скорее экзотика по нынешним временам, а вот гитары, клавиши и барабаны, как основные эстрадные инструменты все еще вполне массово востребованы
А с чего Вы решили, что электронная музыка останется этой опцией навсегда?
//
В зкзотику электронную скатятся и эти.
Появятся и появляютсяуже другие, более удобные инструменты, для создания электронной музыки.
Многим профи электронной музыки вообще сейчас к этим инструментам прикасаться нет желания...им для компилирования тем, что уже всё мелодическое и интервально-гармоническое в мире сыграно и засемплировано в лучших студиях мира, достаточно компьютерной клавы ...)
Тем паче в прогрессии растёт софт позволяющий любой засемплированый материал переделывать под свой мелодизм.гармонизм
Причём их продукция чаще она выше качеством , чем сыграна кем-то неизвестно где и как.
...............
>... В старших классах школы, в универе и дальше если захочет играть с компанией единомышленников, полученные в ДМШ систематические знания и навыки хорошим подспорьем будут.
//
Есть более доходные "подспорья", не параллельные основной профессии, а её дополняющие
А с чего Вы решили, что электронная музыка останется этой опцией навсегда?
//
В зкзотику электронную скатятся и эти.
Появятся и появляютсяуже другие, более удобные инструменты, для создания электронной музыки.
Многим профи электронной музыки вообще сейчас к этим инструментам прикасаться нет желания...им для компилирования тем, что уже всё мелодическое и интервально-гармоническое в мире сыграно и засемплировано в лучших студиях мира, достаточно компьютерной клавы ...)
Тем паче в прогрессии растёт софт позволяющий любой засемплированый материал переделывать под свой мелодизм.гармонизм
Причём их продукция чаще она выше качеством , чем сыграна кем-то неизвестно где и как.
...............
>... В старших классах школы, в универе и дальше если захочет играть с компанией единомышленников, полученные в ДМШ систематические знания и навыки хорошим подспорьем будут.
//
Есть более доходные "подспорья", не параллельные основной профессии, а её дополняющие
Не очень понятно причем здесь вообще электронная музыка (а также модные диджеи, топовые саундпродюсеры, ночные клубы, прогрессивный софт и прочие сущности о которых вы постоянно упоминаете) . Не одним EDM'ом единым... вы слишком переоцениваете долю всех этих муко-пуковых направлений даже в мейнстрим музыке.
Я к тому, что акустическая музыка, как и электроакустическая (в форме разного рода больших и малых ансамблей, а таже инди-исполнителей) вполне жива и занимает хоть и небольшую (в денежном выражении, если речь о профессиональной деятельности), но стабильную нишу. А любителей там и того больше обитает. Поп, рок, ска-панк, метал, джаз, блюз, этно, всякие гибридные экспериментальные стили. Я бы даже сказал, что сейчас появилась мода на "живую" музыку.
Денег там особых не поднять (ну кроме самых удачливых игрунов), но для души - почему бы и нет... любые виды хобби - убыточная статья, это нормально, но куда же без них. Лишь бы здоровью, семье и карьере в ущерб не шло. Человек же не робот, чтоб в его жизни были только "работа/дом".
Я к тому, что акустическая музыка, как и электроакустическая (в форме разного рода больших и малых ансамблей, а таже инди-исполнителей) вполне жива и занимает хоть и небольшую (в денежном выражении, если речь о профессиональной деятельности), но стабильную нишу. А любителей там и того больше обитает. Поп, рок, ска-панк, метал, джаз, блюз, этно, всякие гибридные экспериментальные стили. Я бы даже сказал, что сейчас появилась мода на "живую" музыку.
Денег там особых не поднять (ну кроме самых удачливых игрунов), но для души - почему бы и нет... любые виды хобби - убыточная статья, это нормально, но куда же без них. Лишь бы здоровью, семье и карьере в ущерб не шло. Человек же не робот, чтоб в его жизни были только "работа/дом".
Процентов 80 детей, сопротивлявшихся пыткам инквизиторш-математичек, находят остывшими.
Зачем вам это?
Зомбировать ребёнка на нищету.
Лишние траты.
Упаси Б-г в счёт ударится, а потом и вас посчитает.
Живой звук, никогда не умрёт!
Всегда можно совместить(стать пианистом, гитаристом, саксофонистом и совмещать со студийной отраслью)
>Приветствую, помогите выбрать инструмент, для дочери, которая поступила в музыкальную школу, класс фортепиано.
>Вот что попадает в бюджет:
>Yamaha p-45
>Yamaha p-115 б/у
>Однако на форуме вычитал, что
>«не вздумайте покупать эти ямахи, там механизм внутри GHS
>то-есть при нажатии там просто тупо гнётся ПЛАСТИКОВАЯ ТОНКАЯ ПЕРЕМЫЧКА, создавая нужное сопротивление
>это чистая разводка на бабло китайцами под маркой YAMAHA
>правда у них есть механизм GH - этот уже правильный но дорого.
>в вашем случае CASIO PX-150 более правильное решение, но лучше CASIO PX-750,
>именно для пальцев лучше чтобы приблизиться к фортепиано (механизм более качественный)»
>Теперь смотрим Casio:
>Casio PX-160
>CASIO PX-735 б/у
>Casio PX 800 б/у
Я как пианист, учившись и играя все это время за акустических ф-но, не могу понять, как можно ребёнку учиться в начале пути, на цифровом ф-но? Ладно механика, звук же должен как-то формироваться на начальном этапе?
Если уж акустику брать совсем никак, даже не парьтесь особо с выбором цифры, все они приблизительно одинаковы(не считая ценового диапазона)
В диапазоне 40-50 тыс. roland FP-30.
Всегда можно совместить(стать пианистом, гитаристом, саксофонистом и совмещать со студийной отраслью)
>Приветствую, помогите выбрать инструмент, для дочери, которая поступила в музыкальную школу, класс фортепиано.
>Вот что попадает в бюджет:
>Yamaha p-45
>Yamaha p-115 б/у
>Однако на форуме вычитал, что
>«не вздумайте покупать эти ямахи, там механизм внутри GHS
>то-есть при нажатии там просто тупо гнётся ПЛАСТИКОВАЯ ТОНКАЯ ПЕРЕМЫЧКА, создавая нужное сопротивление
>это чистая разводка на бабло китайцами под маркой YAMAHA
>правда у них есть механизм GH - этот уже правильный но дорого.
>в вашем случае CASIO PX-150 более правильное решение, но лучше CASIO PX-750,
>именно для пальцев лучше чтобы приблизиться к фортепиано (механизм более качественный)»
>Теперь смотрим Casio:
>Casio PX-160
>CASIO PX-735 б/у
>Casio PX 800 б/у
Я как пианист, учившись и играя все это время за акустических ф-но, не могу понять, как можно ребёнку учиться в начале пути, на цифровом ф-но? Ладно механика, звук же должен как-то формироваться на начальном этапе?
Если уж акустику брать совсем никак, даже не парьтесь особо с выбором цифры, все они приблизительно одинаковы(не считая ценового диапазона)
В диапазоне 40-50 тыс. roland FP-30.
"Я как пианист, учившись и играя все это время за акустических ф-но, не могу понять "
Я как не пианист, учившись на аккордеоне и играя последнее время (30 лет)на синтезаторах, могу понять,,,
не делайте из станков культа, наша цель ввести/познакомить человека в мир активного искусства,
со временем он сам определится, продолжить исполнение ли переквалифицироваться в слушатели
что вы носитесь с акустикой как с писаной торбой, на полувзвесах тоже можно отыграть нюансы, динамику звука
как и на дровах, бетховен не осудит
кому то нравится орган, а там молотками и не пахнет, Бах и там и там творил и ниче
Я как не пианист, учившись на аккордеоне и играя последнее время (30 лет)на синтезаторах, могу понять,,,
не делайте из станков культа, наша цель ввести/познакомить человека в мир активного искусства,
со временем он сам определится, продолжить исполнение ли переквалифицироваться в слушатели
что вы носитесь с акустикой как с писаной торбой, на полувзвесах тоже можно отыграть нюансы, динамику звука
как и на дровах, бетховен не осудит
кому то нравится орган, а там молотками и не пахнет, Бах и там и там творил и ниче
В идеале бы ещё современного ребёнка за чтение книг посадить...
Обучение на акустике дело конечно правильное, но не на скрипяще/расстроенной фанере.
Рояль роскошный в гостиной, с великолепным строем и звуком, с детства приятная классическая музыка из родительской комнаты, воспитание с расписанием на гаджеты и компьютеры, воскресные походы в музеи и театры...
Без этой состоятельной основы любовь к скрипящему пугалу "красный октябрь" не привить, от работяг за тонкой стеной не защитить.
Нынешние дети, лишённые специального воспитания и контроля, живут в совершенно другом звуковом мире:
клиповом, гаджетном и стремительном на перевёртыши вкусов.
//
Приличные электропиано ныне не только в семьях, но и в домах творчества...
И основная масса обученных на клавишах уходит на в академическую музыку, а в релакс/электронную музыку, чаще в диванную.
Не "кормит" ныне акустике...
Увы!
mahawi
в студиях ныне рояли не пишут, и в концертирующих оркестрах электропиано удобнее
Если приличное электропиано аккомпанементом через толковые кабинеты, да с перестройкой в натуральный строй согласно тональности, то солисты "купаются" в чистом роскошном на новые грани звуке.
Спасибо говорят.
И ничего в этом нет ложного, и плохого.
Клавишные гении (Иона Нильсон/Джекоб Коллиер/Валера Степанов/Кори Генри/Марко Паризи..) стали тем кем есть через электронные клавишные..
Обученный на электронном пиано, обычно гораздо быстрее понимает дела электронно/эстрадные.
Правда и Ваша есть.
Если учить на электропиано, то учить по другому, другим техникам.
Акустический разлёт рук, звуковой на семь октав электропиано чаще чужд.
Не зря же американский музыкант Дэн Хэрли заметил:
“-плотные аккорды, взятые в тесном расположении и вполне удовлетворительно звучащие на фортепиано, на электронной клавиатуре могут диссонировать и вообще звучать грязно.
-Двух- или трёхнотные формы, плоско и неубедительно звучащие на фортепиано, на электронной клавиатуре, благодаря усилению, могут звучать богато и полно.”
Основная функция клавишника гармонический аккомпанемент.
Современные гармонические техники клавишника полярны мажорно/минорному обучению музыкалки.
Обычно в ансамблевой две/три октавы кластерным набором без басовых выдрючиваний, родес/пиано тембром, или электропиано окраски DX.
Сольные дела техникой "фортепианный стиль трубы".
Этому не учат.
Не умеют в России, и противятся академической кодлой, как могут.
Да ладно бы...хотя бы пусть трескучим " красным октябрём" бы не отвращали первый порыв ребёнка к музыке.
Так нет..пля.
Прилипают и зомбируют родителей супротива.
Мнение моё частное и честное.
Мои дети получили музыкальность на электропиано.
В люди вышли другой профессией, представляя что кроме человеческого языка есть ещё и музыкальный.
И ничего, не в музыке но более объёмно счастливы.
тчк
Обучение на акустике дело конечно правильное, но не на скрипяще/расстроенной фанере.
Рояль роскошный в гостиной, с великолепным строем и звуком, с детства приятная классическая музыка из родительской комнаты, воспитание с расписанием на гаджеты и компьютеры, воскресные походы в музеи и театры...
Без этой состоятельной основы любовь к скрипящему пугалу "красный октябрь" не привить, от работяг за тонкой стеной не защитить.
Нынешние дети, лишённые специального воспитания и контроля, живут в совершенно другом звуковом мире:
клиповом, гаджетном и стремительном на перевёртыши вкусов.
//
Приличные электропиано ныне не только в семьях, но и в домах творчества...
И основная масса обученных на клавишах уходит на в академическую музыку, а в релакс/электронную музыку, чаще в диванную.
Не "кормит" ныне акустике...
Увы!
mahawi
в студиях ныне рояли не пишут, и в концертирующих оркестрах электропиано удобнее
Если приличное электропиано аккомпанементом через толковые кабинеты, да с перестройкой в натуральный строй согласно тональности, то солисты "купаются" в чистом роскошном на новые грани звуке.
Спасибо говорят.
И ничего в этом нет ложного, и плохого.
Клавишные гении (Иона Нильсон/Джекоб Коллиер/Валера Степанов/Кори Генри/Марко Паризи..) стали тем кем есть через электронные клавишные..
Обученный на электронном пиано, обычно гораздо быстрее понимает дела электронно/эстрадные.
Правда и Ваша есть.
Если учить на электропиано, то учить по другому, другим техникам.
Акустический разлёт рук, звуковой на семь октав электропиано чаще чужд.
Не зря же американский музыкант Дэн Хэрли заметил:
“-плотные аккорды, взятые в тесном расположении и вполне удовлетворительно звучащие на фортепиано, на электронной клавиатуре могут диссонировать и вообще звучать грязно.
-Двух- или трёхнотные формы, плоско и неубедительно звучащие на фортепиано, на электронной клавиатуре, благодаря усилению, могут звучать богато и полно.”
Основная функция клавишника гармонический аккомпанемент.
Современные гармонические техники клавишника полярны мажорно/минорному обучению музыкалки.
Обычно в ансамблевой две/три октавы кластерным набором без басовых выдрючиваний, родес/пиано тембром, или электропиано окраски DX.
Сольные дела техникой "фортепианный стиль трубы".
Этому не учат.
Не умеют в России, и противятся академической кодлой, как могут.
Да ладно бы...хотя бы пусть трескучим " красным октябрём" бы не отвращали первый порыв ребёнка к музыке.
Так нет..пля.
Прилипают и зомбируют родителей супротива.
Мнение моё частное и честное.
Мои дети получили музыкальность на электропиано.
В люди вышли другой профессией, представляя что кроме человеческого языка есть ещё и музыкальный.
И ничего, не в музыке но более объёмно счастливы.
тчк
>Скажем так, инструмент арендуем. Да и мы решили посмотреть, что скажет преподаватель, потянет ли ребёнок обучение.
>Хотя пошёрстный объявления, нашёл ещё инструмент, который сдаётся в аренду:
>Yamaha Clavinova CLP-220
>Yamaha dgx-650
>Как думаете, какой лучше арендовать?
однозначно CPL
и никого здесь не слушайте по поводу потери времени в муз.школе
возможно это будет первый и последний шанс у вашего ребёнка приобщиться к настоящей музыке
и в будущем при звучании классики по радио не бежать с остервенением переключать его на гавностанции,
как делает основная масса населения,
а испытывать настоящее наслаждение от высокого искусства.
>Хотя пошёрстный объявления, нашёл ещё инструмент, который сдаётся в аренду:
>Yamaha Clavinova CLP-220
>Yamaha dgx-650
>Как думаете, какой лучше арендовать?
однозначно CPL
и никого здесь не слушайте по поводу потери времени в муз.школе
возможно это будет первый и последний шанс у вашего ребёнка приобщиться к настоящей музыке
и в будущем при звучании классики по радио не бежать с остервенением переключать его на гавностанции,
как делает основная масса населения,
а испытывать настоящее наслаждение от высокого искусства.
по поводу аналоговой механики и её опупеного превосходства перед цифровыми пиано
если сравнивать механику советских пианин и к примеру CASIO PX, то последняя однозначно лучше,
по аналогу лучше только рояльная механика, пусть останется как мечта в будущем.
если сравнивать механику советских пианин и к примеру CASIO PX, то последняя однозначно лучше,
по аналогу лучше только рояльная механика, пусть останется как мечта в будущем.