|
Все страницы: |
1 2 3 | Посмотреть всю тему |
>>> Проблемы постепенно решаются. Основная из них - сидят зажимы на переходах в верхний регистр. Поэтому в настоящее время я пою только вокализы и упражнения, никакого репертуара.
>>так вы сами еще не научились петь, а уже других хотите учить (калечить)? вам не кажется это странным?
>>ну почему каждый, кто выпустился откуда-нибудь сразу мнит себя педагогом и ломится на форум учить бестолковых аборигенов не успела виртуальная педагогическая тушка таисьи испустить последний дымок, как наш форум поселил новый педагог-мессия
> Ну зачем так.
>Девушка имеет диплом, немало знает, молода и энергична.
>Почему не подработать репетитором?
>Даже студенты так работают.
у вас тоже есть диплом. и что?
>>так вы сами еще не научились петь, а уже других хотите учить (калечить)? вам не кажется это странным?
>>ну почему каждый, кто выпустился откуда-нибудь сразу мнит себя педагогом и ломится на форум учить бестолковых аборигенов не успела виртуальная педагогическая тушка таисьи испустить последний дымок, как наш форум поселил новый педагог-мессия
> Ну зачем так.
>Девушка имеет диплом, немало знает, молода и энергична.
>Почему не подработать репетитором?
>Даже студенты так работают.
у вас тоже есть диплом. и что?
>Сергей, не всем быть педагогами. Это правда.
>Но мне это нравится и у меня это получается. Я многому сама учусь со своими учениками.
>>так вы сами еще не научились петь, а уже других хотите учить (калечить)? вам не кажется это странным?
>>ну почему каждый, кто выпустился откуда-нибудь сразу мнит себя педагогом и ломится на форум учить бестолковых аборигенов не успела виртуальная педагогическая тушка таисьи испустить последний дымок, как наш форум поселил новый педагог-мессия
> я никого не калечу. Если я понимаю, что не могу исправить человеку его проблемы или слышу, что после нескольких уроков он меня не воспринимает и мы не движемся с места - я ему честно сообщаю об этом. Многие начинают работать, заниматься - результаты появляются. Кто-то уходит. Это выбор каждого. Все кто приходят ко мне - знают кто я, что я и как я. Я ни от кого не скрываю ни своих проблем, ни своих методов.
откуда Вам знать, сможете Вы помочь человеку? у Вас нет опыта элементарного. учить вокалу - не формулы по математике толдычить. повторяю. если у Вас самой еще есть проблемы с пением, чему Вы можете научить? процессу борьбы с вокальными зажимами? Где можно послушать, как Вы поете? Я не нашел. Вы петь вообще умеете? Почему я должен выбрать именно Вас среди миллионов неумепых педагогов?
>Но мне это нравится и у меня это получается. Я многому сама учусь со своими учениками.
>>так вы сами еще не научились петь, а уже других хотите учить (калечить)? вам не кажется это странным?
>>ну почему каждый, кто выпустился откуда-нибудь сразу мнит себя педагогом и ломится на форум учить бестолковых аборигенов не успела виртуальная педагогическая тушка таисьи испустить последний дымок, как наш форум поселил новый педагог-мессия
> я никого не калечу. Если я понимаю, что не могу исправить человеку его проблемы или слышу, что после нескольких уроков он меня не воспринимает и мы не движемся с места - я ему честно сообщаю об этом. Многие начинают работать, заниматься - результаты появляются. Кто-то уходит. Это выбор каждого. Все кто приходят ко мне - знают кто я, что я и как я. Я ни от кого не скрываю ни своих проблем, ни своих методов.
откуда Вам знать, сможете Вы помочь человеку? у Вас нет опыта элементарного. учить вокалу - не формулы по математике толдычить. повторяю. если у Вас самой еще есть проблемы с пением, чему Вы можете научить? процессу борьбы с вокальными зажимами? Где можно послушать, как Вы поете? Я не нашел. Вы петь вообще умеете? Почему я должен выбрать именно Вас среди миллионов неумепых педагогов?
>у вас тоже есть диплом. и что?
>Начните с себя.
>Я честно отпахал 40 лет, а в перестройку на нескольких работах.
>За гроши.
и что? теперь вам за вашу неспособность зарабатывать деньги звезду героя дать? я видел преподов в институтах. процентов десять толковые и талантливые люди. остальные - балласт. все умные ушли в худые времена, остались лишь преданные науке и самые последние бездарности. вы из которых?
>Начните с себя.
>Я честно отпахал 40 лет, а в перестройку на нескольких работах.
>За гроши.
и что? теперь вам за вашу неспособность зарабатывать деньги звезду героя дать? я видел преподов в институтах. процентов десять толковые и талантливые люди. остальные - балласт. все умные ушли в худые времена, остались лишь преданные науке и самые последние бездарности. вы из которых?
Что-то не внушает доверия Ваш блоГГГ
Во-первых эта тема с Гарри Потертом, говорит об инфантильности скорее, чем о профессиональной деятельности.
Во-вторых эта однобокость по типам голосов, возможно целью не было раскрыть все многообразие, тем не менее...
Гариа к примеру выделял 17 типов только мужских голосов.
Но даже в такие дебри не вдаваясь можно было про сопрано как-то поподробнее. перечислить, рассказать.
А то как-то для совсем деревянных или детей. кто слаще морковки ничего не пробовал, интернет по телевизору - слово услышал)))
Во-первых эта тема с Гарри Потертом, говорит об инфантильности скорее, чем о профессиональной деятельности.
Во-вторых эта однобокость по типам голосов, возможно целью не было раскрыть все многообразие, тем не менее...
Гариа к примеру выделял 17 типов только мужских голосов.
Но даже в такие дебри не вдаваясь можно было про сопрано как-то поподробнее. перечислить, рассказать.
А то как-то для совсем деревянных или детей. кто слаще морковки ничего не пробовал, интернет по телевизору - слово услышал)))
>>Вот из за того что звук не пролез вперёд АлексВин и сидит на академе , пролез бы стал попсовиком .
>судьба сыграла с ним злую шутку
Такой приговор мне абсолютно непонятен!
Что значит стать попсовиком,..., у нас дома с моего счастливого децтва не выключалась классика: скрипичные, фортепианные концерты, симфонии Чайковского, Бетховена, Шуберта...., меня постоянно водили в консу, филармонию на симфоничесеие концерты.
Мне довелось слушать, видеть Д. Ойстраха, В. Климова, Б. Давидович, Д. Шафрана, М.Гринбеог, Б.Гутникова и др. в опере слушать А.Пирогова, П. Лисициана, С. Лемешева, Н. Шпиллер, А. Григорьева и др.
У меня уже в крови была классика..., какая там попса!
>судьба сыграла с ним злую шутку
Такой приговор мне абсолютно непонятен!
Что значит стать попсовиком,..., у нас дома с моего счастливого децтва не выключалась классика: скрипичные, фортепианные концерты, симфонии Чайковского, Бетховена, Шуберта...., меня постоянно водили в консу, филармонию на симфоничесеие концерты.
Мне довелось слушать, видеть Д. Ойстраха, В. Климова, Б. Давидович, Д. Шафрана, М.Гринбеог, Б.Гутникова и др. в опере слушать А.Пирогова, П. Лисициана, С. Лемешева, Н. Шпиллер, А. Григорьева и др.
У меня уже в крови была классика..., какая там попса!
>>>Вот из за того что звук не пролез вперёд АлексВин и сидит на академе , пролез бы стал попсовиком .
>>судьба сыграла с ним злую шутку
>Такой приговор мне абсолютно непонятен!
>Что значит стать попсовиком,..., у нас дома с моего счастливого децтва не выключалась классика: скрипичные, фортепианные концерты, симфонии Чайковского, Бетховена, Шуберта...., меня постоянно водили в консу, филармонию на симфоничесеие концерты.
>Мне довелось слушать, видеть Д. Ойстраха, В. Климова, Б. Давидович, Д. Шафрана, М.Гринбеог, Б.Гутникова и др. в опере слушать А.Пирогова, П. Лисициана, С. Лемешева, Н. Шпиллер, А. Григорьева и др.
>У меня уже в крови была классика..., какая там попса!
Не говоря о том, что я музыкальную школу закончил по классу скрипки....
>>судьба сыграла с ним злую шутку
>Такой приговор мне абсолютно непонятен!
>Что значит стать попсовиком,..., у нас дома с моего счастливого децтва не выключалась классика: скрипичные, фортепианные концерты, симфонии Чайковского, Бетховена, Шуберта...., меня постоянно водили в консу, филармонию на симфоничесеие концерты.
>Мне довелось слушать, видеть Д. Ойстраха, В. Климова, Б. Давидович, Д. Шафрана, М.Гринбеог, Б.Гутникова и др. в опере слушать А.Пирогова, П. Лисициана, С. Лемешева, Н. Шпиллер, А. Григорьева и др.
>У меня уже в крови была классика..., какая там попса!
Не говоря о том, что я музыкальную школу закончил по классу скрипки....
>>у вас тоже есть диплом. и что?
>>Начните с себя.
>>Я честно отпахал 40 лет, а в перестройку на нескольких работах.
>>За гроши.
>и что? теперь вам за вашу неспособность зарабатывать деньги звезду героя дать? я видел преподов в институтах. процентов десять толковые и талантливые люди. остальные - балласт. все умные ушли в худые времена, остались лишь преданные науке и самые последние бездарности. вы из которых?
Вы нарушаете презумпцию невиновности.
И пытаетесь всё разделить на чёрное и белое.
Это говорит о Ваших способностях.
>>Начните с себя.
>>Я честно отпахал 40 лет, а в перестройку на нескольких работах.
>>За гроши.
>и что? теперь вам за вашу неспособность зарабатывать деньги звезду героя дать? я видел преподов в институтах. процентов десять толковые и талантливые люди. остальные - балласт. все умные ушли в худые времена, остались лишь преданные науке и самые последние бездарности. вы из которых?
Вы нарушаете презумпцию невиновности.
И пытаетесь всё разделить на чёрное и белое.
Это говорит о Ваших способностях.
>>>>Вот из за того что звук не пролез вперёд АлексВин и сидит на академе , пролез бы стал попсовиком .
>>>судьба сыграла с ним злую шутку
>>Такой приговор мне абсолютно непонятен!
>>Что значит стать попсовиком,..., у нас дома с моего счастливого децтва не выключалась классика: скрипичные, фортепианные концерты, симфонии Чайковского, Бетховена, Шуберта...., меня постоянно водили в консу, филармонию на симфоничесеие концерты.
>>Мне довелось слушать, видеть Д. Ойстраха, В. Климова, Б. Давидович, Д. Шафрана, М.Гринбеог, Б.Гутникова и др. в опере слушать А.Пирогова, П. Лисициана, С. Лемешева, Н. Шпиллер, А. Григорьева и др.
>>У меня уже в крови была классика..., какая там попса!
>Не говоря о том, что я музыкальную школу закончил по классу скрипки....
Классика - особый вид вокального искусства.
Вершины которого недоступны большинству из мастеров.
Потому что много талантливого и гениального народа им занималось.
Кроме того, тогда и альтернативы особой не было, и зарабатывали на ней на жизнь (не без проблем, даже Верди и знаменитейшие певцы).
Сегодня - да, классика всё ещё представляет интерес.
Потому что выходит человек, у которого ничего нет, и начинает петь.
И ты слышишь красивый голос, музыку, эмоциональное пение, которое способно само по себе доказать смысл жизни, идеи гуманизма, необходимость борьбы и желание любви и счастья.
В принципе эстрада - то же самое, только с небольшим от природы голосом, усиленным микрофоном.
Но когда за дело берутся профессионалы...
Тут всё может перевернуться с ног на голову, возникают чиновничьи методы, проявляются амбиции, происходит борьба таланта с посредственностью и т.д.
Что говорить - недавно был фильм про Ободзинского, который и нот не знал, как его земляк Бернес. Как их все бесталанные профи ненавидят и как любят простые люди.
Кстати, в этом отношении и ты своеобразен.
Любишь подмечать чужие грехи, а о достоинствах умалчивать.
"Красивый природный голос".
Не согласен я с этим.
Они - таланты, как и многие талантливые классики, которых поедом едят амбициозные "профи" и преподы. (никого не имею в виду из присутствующих)
Так что можно обойтись и без преподов, просто идти от своего понимания.
Что касается форумов и оценок - то тут барахла можно набраться больше, чем полезного. Потому что барахло любит вываливать каждый, чтобы посветиться.
>>>судьба сыграла с ним злую шутку
>>Такой приговор мне абсолютно непонятен!
>>Что значит стать попсовиком,..., у нас дома с моего счастливого децтва не выключалась классика: скрипичные, фортепианные концерты, симфонии Чайковского, Бетховена, Шуберта...., меня постоянно водили в консу, филармонию на симфоничесеие концерты.
>>Мне довелось слушать, видеть Д. Ойстраха, В. Климова, Б. Давидович, Д. Шафрана, М.Гринбеог, Б.Гутникова и др. в опере слушать А.Пирогова, П. Лисициана, С. Лемешева, Н. Шпиллер, А. Григорьева и др.
>>У меня уже в крови была классика..., какая там попса!
>Не говоря о том, что я музыкальную школу закончил по классу скрипки....
Классика - особый вид вокального искусства.
Вершины которого недоступны большинству из мастеров.
Потому что много талантливого и гениального народа им занималось.
Кроме того, тогда и альтернативы особой не было, и зарабатывали на ней на жизнь (не без проблем, даже Верди и знаменитейшие певцы).
Сегодня - да, классика всё ещё представляет интерес.
Потому что выходит человек, у которого ничего нет, и начинает петь.
И ты слышишь красивый голос, музыку, эмоциональное пение, которое способно само по себе доказать смысл жизни, идеи гуманизма, необходимость борьбы и желание любви и счастья.
В принципе эстрада - то же самое, только с небольшим от природы голосом, усиленным микрофоном.
Но когда за дело берутся профессионалы...
Тут всё может перевернуться с ног на голову, возникают чиновничьи методы, проявляются амбиции, происходит борьба таланта с посредственностью и т.д.
Что говорить - недавно был фильм про Ободзинского, который и нот не знал, как его земляк Бернес. Как их все бесталанные профи ненавидят и как любят простые люди.
Кстати, в этом отношении и ты своеобразен.
Любишь подмечать чужие грехи, а о достоинствах умалчивать.
"Красивый природный голос".
Не согласен я с этим.
Они - таланты, как и многие талантливые классики, которых поедом едят амбициозные "профи" и преподы. (никого не имею в виду из присутствующих)
Так что можно обойтись и без преподов, просто идти от своего понимания.
Что касается форумов и оценок - то тут барахла можно набраться больше, чем полезного. Потому что барахло любит вываливать каждый, чтобы посветиться.
>>>у вас тоже есть диплом. и что?
>>>Начните с себя.
>>>Я честно отпахал 40 лет, а в перестройку на нескольких работах.
>>>За гроши.
>>и что? теперь вам за вашу неспособность зарабатывать деньги звезду героя дать? я видел преподов в институтах. процентов десять толковые и талантливые люди. остальные - балласт. все умные ушли в худые времена, остались лишь преданные науке и самые последние бездарности. вы из которых?
>Вы нарушаете презумпцию невиновности.
>И пытаетесь всё разделить на чёрное и белое.
>Это говорит о Ваших способностях.
а ваши способности говорят сами за себя на ваших многочисленных клоун-видео
>>>Начните с себя.
>>>Я честно отпахал 40 лет, а в перестройку на нескольких работах.
>>>За гроши.
>>и что? теперь вам за вашу неспособность зарабатывать деньги звезду героя дать? я видел преподов в институтах. процентов десять толковые и талантливые люди. остальные - балласт. все умные ушли в худые времена, остались лишь преданные науке и самые последние бездарности. вы из которых?
>Вы нарушаете презумпцию невиновности.
>И пытаетесь всё разделить на чёрное и белое.
>Это говорит о Ваших способностях.
а ваши способности говорят сами за себя на ваших многочисленных клоун-видео
>>>>>Вот из за того что звук не пролез вперёд АлексВин и сидит на академе , пролез бы стал попсовиком .
>>>>судьба сыграла с ним злую шутку
>>>Такой приговор мне абсолютно непонятен!
>>>Что значит стать попсовиком,..., у нас дома с моего счастливого децтва не выключалась классика: скрипичные, фортепианные концерты, симфонии Чайковского, Бетховена, Шуберта...., меня постоянно водили в консу, филармонию на симфоничесеие концерты.
>>>Мне довелось слушать, видеть Д. Ойстраха, В. Климова, Б. Давидович, Д. Шафрана, М.Гринбеог, Б.Гутникова и др. в опере слушать А.Пирогова, П. Лисициана, С. Лемешева, Н. Шпиллер, А. Григорьева и др.
>>>У меня уже в крови была классика..., какая там попса!
>>Не говоря о том, что я музыкальную школу закончил по классу скрипки....
>Классика - особый вид вокального искусства.
>Вершины которого недоступны большинству из мастеров.
>Потому что много талантливого и гениального народа им занималось.
>Кроме того, тогда и альтернативы особой не было, и зарабатывали на ней на жизнь (не без проблем, даже Верди и знаменитейшие певцы).
>Сегодня - да, классика всё ещё представляет интерес.
>Потому что выходит человек, у которого ничего нет, и начинает петь.
>И ты слышишь красивый голос, музыку, эмоциональное пение, которое способно само по себе доказать смысл жизни, идеи гуманизма, необходимость борьбы и желание любви и счастья.
>В принципе эстрада - то же самое, только с небольшим от природы голосом, усиленным микрофоном.
>Но когда за дело берутся профессионалы...
>Тут всё может перевернуться с ног на голову, возникают чиновничьи методы, проявляются амбиции, происходит борьба таланта с посредственностью и т.д.
>Что говорить - недавно был фильм про Ободзинского, который и нот не знал, как его земляк Бернес. Как их все бесталанные профи ненавидят и как любят простые люди.
>Кстати, в этом отношении и ты своеобразен.
>Любишь подмечать чужие грехи, а о достоинствах умалчивать.
> "Красивый природный голос".
>Не согласен я с этим.
>Они - таланты, как и многие талантливые классики, которых поедом едят амбициозные "профи" и преподы. (никого не имею в виду из присутствующих)
>Так что можно обойтись и без преподов, просто идти от своего понимания.
>Что касается форумов и оценок - то тут барахла можно набраться больше, чем полезного. Потому что барахло любит вываливать каждый, чтобы посветиться.
по ходу Гаранс у нас эпистолярный жанр решил освоить.
>>>>судьба сыграла с ним злую шутку
>>>Такой приговор мне абсолютно непонятен!
>>>Что значит стать попсовиком,..., у нас дома с моего счастливого децтва не выключалась классика: скрипичные, фортепианные концерты, симфонии Чайковского, Бетховена, Шуберта...., меня постоянно водили в консу, филармонию на симфоничесеие концерты.
>>>Мне довелось слушать, видеть Д. Ойстраха, В. Климова, Б. Давидович, Д. Шафрана, М.Гринбеог, Б.Гутникова и др. в опере слушать А.Пирогова, П. Лисициана, С. Лемешева, Н. Шпиллер, А. Григорьева и др.
>>>У меня уже в крови была классика..., какая там попса!
>>Не говоря о том, что я музыкальную школу закончил по классу скрипки....
>Классика - особый вид вокального искусства.
>Вершины которого недоступны большинству из мастеров.
>Потому что много талантливого и гениального народа им занималось.
>Кроме того, тогда и альтернативы особой не было, и зарабатывали на ней на жизнь (не без проблем, даже Верди и знаменитейшие певцы).
>Сегодня - да, классика всё ещё представляет интерес.
>Потому что выходит человек, у которого ничего нет, и начинает петь.
>И ты слышишь красивый голос, музыку, эмоциональное пение, которое способно само по себе доказать смысл жизни, идеи гуманизма, необходимость борьбы и желание любви и счастья.
>В принципе эстрада - то же самое, только с небольшим от природы голосом, усиленным микрофоном.
>Но когда за дело берутся профессионалы...
>Тут всё может перевернуться с ног на голову, возникают чиновничьи методы, проявляются амбиции, происходит борьба таланта с посредственностью и т.д.
>Что говорить - недавно был фильм про Ободзинского, который и нот не знал, как его земляк Бернес. Как их все бесталанные профи ненавидят и как любят простые люди.
>Кстати, в этом отношении и ты своеобразен.
>Любишь подмечать чужие грехи, а о достоинствах умалчивать.
> "Красивый природный голос".
>Не согласен я с этим.
>Они - таланты, как и многие талантливые классики, которых поедом едят амбициозные "профи" и преподы. (никого не имею в виду из присутствующих)
>Так что можно обойтись и без преподов, просто идти от своего понимания.
>Что касается форумов и оценок - то тут барахла можно набраться больше, чем полезного. Потому что барахло любит вываливать каждый, чтобы посветиться.
по ходу Гаранс у нас эпистолярный жанр решил освоить.
>>Так что можно обойтись и без преподов, просто идти от своего понимания.
>Не согласен. Преподаватель это как ограничитеь Вашего понимания, это указатель направления движения, это воспитатель Вашего музыкального вкуса, это основной критик и поддержка в Вашей вокальной работе.
Масса людей хорошо пели и поют без преподавателя.
>Не согласен. Преподаватель это как ограничитеь Вашего понимания, это указатель направления движения, это воспитатель Вашего музыкального вкуса, это основной критик и поддержка в Вашей вокальной работе.
Масса людей хорошо пели и поют без преподавателя.
>>>Так что можно обойтись и без преподов, просто идти от своего понимания.
>>Не согласен. Преподаватель это как ограничитеь Вашего понимания, это указатель направления движения, это воспитатель Вашего музыкального вкуса, это основной критик и поддержка в Вашей вокальной работе.
>Масса людей хорошо пели и поют без преподавателя.
Согласен, но смотря, что и где петь...
>>Не согласен. Преподаватель это как ограничитеь Вашего понимания, это указатель направления движения, это воспитатель Вашего музыкального вкуса, это основной критик и поддержка в Вашей вокальной работе.
>Масса людей хорошо пели и поют без преподавателя.
Согласен, но смотря, что и где петь...
>>>>Так что можно обойтись и без преподов, просто идти от своего понимания.
>>>Не согласен. Преподаватель это как ограничитеь Вашего понимания, это указатель направления движения, это воспитатель Вашего музыкального вкуса, это основной критик и поддержка в Вашей вокальной работе.
>>Масса людей хорошо пели и поют без преподавателя.
>Согласен, но смотря, что и где петь...
Профи непробиваемы.
У них критерии оценки, как в спорте.
Тут недоступил, там шелохнулся, там добрал дыхания.
А в результате и сами поют далеко не всегда слушабельно.
Ну и бог с ними.
Обычно кто сам хорошо поёт, других особо не критикует.
Ему и своего достаточно.
имхо
>>>Не согласен. Преподаватель это как ограничитеь Вашего понимания, это указатель направления движения, это воспитатель Вашего музыкального вкуса, это основной критик и поддержка в Вашей вокальной работе.
>>Масса людей хорошо пели и поют без преподавателя.
>Согласен, но смотря, что и где петь...
Профи непробиваемы.
У них критерии оценки, как в спорте.
Тут недоступил, там шелохнулся, там добрал дыхания.
А в результате и сами поют далеко не всегда слушабельно.
Ну и бог с ними.
Обычно кто сам хорошо поёт, других особо не критикует.
Ему и своего достаточно.
имхо
>Профи непробиваемы.
>У них критерии оценки, как в спорте.
>Тут недоступил, там шелохнулся, там добрал дыхания.
>А в результате и сами поют далеко не всегда слушабельно.
>Ну и бог с ними.
>Обычно кто сам хорошо поёт, других особо не критикует.
>Ему и своего достаточно.
>имхо
Понимаешь, вот в каком-нибудь Усть-Задрипенске старший библиотекарь Раиса Ивановна , со слов читателей, очень хорошо поёт арию Иоланты из одноименной оперы товарища Чайковского, правда в её репертуаре больше ничего нет, да и до конца эту арию с неудобным верхом она таки до конца и не допевает, но по мнению её друзей и слушателей у неё очень хороший голос и она хорошо поет. и её место в Большом театре....
И таких непризнанных талантов полно и у вас в Москве, Питере и у нас в Новосибирске, да и я сам и многие на форуме из этого ряда....
А понятие - " хорошо поет" - .умозрительное и субъективное....
>У них критерии оценки, как в спорте.
>Тут недоступил, там шелохнулся, там добрал дыхания.
>А в результате и сами поют далеко не всегда слушабельно.
>Ну и бог с ними.
>Обычно кто сам хорошо поёт, других особо не критикует.
>Ему и своего достаточно.
>имхо
Понимаешь, вот в каком-нибудь Усть-Задрипенске старший библиотекарь Раиса Ивановна , со слов читателей, очень хорошо поёт арию Иоланты из одноименной оперы товарища Чайковского, правда в её репертуаре больше ничего нет, да и до конца эту арию с неудобным верхом она таки до конца и не допевает, но по мнению её друзей и слушателей у неё очень хороший голос и она хорошо поет. и её место в Большом театре....
И таких непризнанных талантов полно и у вас в Москве, Питере и у нас в Новосибирске, да и я сам и многие на форуме из этого ряда....
А понятие - " хорошо поет" - .умозрительное и субъективное....
Понимаешь, вот в каком-нибудь Усть-Задрипенске старший библиотекарь Раиса Ивановна , со слов читателей, очень хорошо поёт арию Иоланты из одноименной оперы товарища Чайковского, правда в её репертуаре больше ничего нет, да и до конца эту арию с неудобным верхом она таки до конца и не допевает, но по мнению её друзей и слушателей у неё очень хороший голос и она хорошо поет. и её место в Большом театре....
И таких непризнанных талантов полно и у вас в Москве, Питере и у нас в Новосибирске, да и я сам и многие на форуме из этого ряда....
А понятие - " хорошо поет" - .умозрительное и субъективное....
Насколько я понял, все великие в той или иной степени ставили голоса сами.
Это и Дель Монако, и Корелли и масса менее известных.
Лаури Вольпи вообще учил свои партии по нотам на стареньком расстроенном пианино.
И все они прекрасно выступали.
Можно и ещё привести примеры, когда знаменитые певцы сомневаются в пользе вокальных уроков.
Я не отрицаю пользу преподавателей вокала, особенно когда это не напряжно в финансовом и временном отношении.
Но и преувеличивать её тоже смысла нет, имхо.
И тут Задрюпински не при чём.
Насколько я понял, все великие в той или иной степени ставили голоса сами.
Это и Дель Монако, и Корелли и масса менее известных.
Лаури Вольпи вообще учил свои партии по нотам на стареньком расстроенном пианино.
И все они прекрасно выступали.
Ты, умалчиваешь об обстановке, ауре, об окружении певцов, об этой стране - мекке вокального искусства, наконец, о климате, традициях Италии - родине бельканто!
Это и Дель Монако, и Корелли и масса менее известных.
Лаури Вольпи вообще учил свои партии по нотам на стареньком расстроенном пианино.
И все они прекрасно выступали.
Ты, умалчиваешь об обстановке, ауре, об окружении певцов, об этой стране - мекке вокального искусства, наконец, о климате, традициях Италии - родине бельканто!
>Насколько я понял, все великие в той или иной степени ставили голоса сами.
>Это и Дель Монако, и Корелли и масса менее известных.
>Лаури Вольпи вообще учил свои партии по нотам на стареньком расстроенном пианино.
>И все они прекрасно выступали.
>Ты, умалчиваешь об обстановке, ауре, об окружении певцов, об этой стране - мекке вокального искусства, наконец, о климате, традициях Италии - родине бельканто!
У нас тоже хорошие певческие традиции.
Правда, мы всегда ставим заграничное на порядок выше своего.
>Это и Дель Монако, и Корелли и масса менее известных.
>Лаури Вольпи вообще учил свои партии по нотам на стареньком расстроенном пианино.
>И все они прекрасно выступали.
>Ты, умалчиваешь об обстановке, ауре, об окружении певцов, об этой стране - мекке вокального искусства, наконец, о климате, традициях Италии - родине бельканто!
У нас тоже хорошие певческие традиции.
Правда, мы всегда ставим заграничное на порядок выше своего.
>>У нас тоже хорошие певческие традиции.
>>Правда, мы всегда ставим заграничное на порядок выше своего.
>У них было общение с певцами, они слушали в живую. великих певцов, не в записи, а это имеет большое значение...
>Проще сказать, многих из нас в Италии научили бы петь или сами научились!
>Согласен?
Не уверен.
Не зря же Дель Монако пел на пустырях, а Корелли сменил низкое положение гортани (по Мелокки) на плавающее.
Т.е. искать всё равно нужно.
Но петь в том климате легче и высокие гласные уже в окружающем тебя языке.
>>Правда, мы всегда ставим заграничное на порядок выше своего.
>У них было общение с певцами, они слушали в живую. великих певцов, не в записи, а это имеет большое значение...
>Проще сказать, многих из нас в Италии научили бы петь или сами научились!
>Согласен?
Не уверен.
Не зря же Дель Монако пел на пустырях, а Корелли сменил низкое положение гортани (по Мелокки) на плавающее.
Т.е. искать всё равно нужно.
Но петь в том климате легче и высокие гласные уже в окружающем тебя языке.
>Не уверен.
>Не зря же Дель Монако пел на пустырях, а Корелли сменил низкое положение гортани (по Мелокки) на плавающее.
>Т.е. искать всё равно нужно.
>Но петь в том климате легче и высокие гласные уже в окружающем тебя языке.
Я, журналюгам не особенно доверяю....
Даже в Италии такие голоса, как у МДМ, Корелли на дороге не валяются, уверен, что за ними наблюдали, поддерживали, двигали их , делали на них ставку...
>Не зря же Дель Монако пел на пустырях, а Корелли сменил низкое положение гортани (по Мелокки) на плавающее.
>Т.е. искать всё равно нужно.
>Но петь в том климате легче и высокие гласные уже в окружающем тебя языке.
Я, журналюгам не особенно доверяю....
Даже в Италии такие голоса, как у МДМ, Корелли на дороге не валяются, уверен, что за ними наблюдали, поддерживали, двигали их , делали на них ставку...
>>>Что значит "сами ставили"?
>>>Сам только маразм приходит с гадами да гарансия правит бал
>>Считайте, что у меня маразм.
>>Ждём Ваших результатов.
>У меня маразм крепчает!
>>>Что значит "сами ставили"?
>>>Сам только маразм приходит с гадами да гарансия правит бал
>>Считайте, что у меня маразм.
>>Ждём Ваших результатов.
>У меня маразм крепчает!
а у меня сарказм
>>>Сам только маразм приходит с гадами да гарансия правит бал
>>Считайте, что у меня маразм.
>>Ждём Ваших результатов.
>У меня маразм крепчает!
>>>Что значит "сами ставили"?
>>>Сам только маразм приходит с гадами да гарансия правит бал
>>Считайте, что у меня маразм.
>>Ждём Ваших результатов.
>У меня маразм крепчает!
а у меня сарказм

