Время: 04.09.2015 20:52
Автор: NIKола
Тема: Первый урок после летних "каникул".
Вчера был первый урок после двухмесячного перерыва. Две новые арии, одну только разучиваю, вторую "впеваю". Первые "разборы полетов". Все, конечно, очень сырое, но и МФ -это не конкурс или экзамен, т.ч. sorry. Есть сомнения- моя ли партия, не баритонально ли звучу? До сих пор не могу определиться с типом голоса. Кто что скажет, какие замечания, советы? Будет прок? Всем спасибо за комментарии (любые!!!!) заранее.

http://rghost.ru/7JJxjDkgy

     
Время: 04.09.2015 21:02
Автор: Сергей_Гаранин

Тема: Re: Первый урок после летних "каникул".
Очень легко соль1 берёте, как тенор, но в нос, а внизу похоже на баритона.
Верху берёте ля1.
Это теноровая вещь, имхо.
Или белькантовый баритон.

Всё же это крепкий тенор, я думаю.

     
Время: 04.09.2015 21:13
Автор: Веселый кочка

Тема: Re: Первый урок после летних "каникул".
прям аж до censored как пестро :crazy: и не своим голосом :lol: а разговорный вообще как у зверева :lol:
     
Время: 04.09.2015 21:21
Автор: Serggio

Тема: Re: Первый урок после летних "каникул".
Вы поёте "ондонте" вместо "анданте". У вас закрытая глотка - от этого и всё остальное.
     
Время: 04.09.2015 21:23
Автор: Rashad Evans

Тема: Re: Первый урок после летних "каникул".
>и не своим голосом

Это как?

     
Время: 04.09.2015 21:25
Автор: Rashad Evans

Тема: Re: Первый урок после летних "каникул".
Разговорный голос такой прикольный :)
     
Время: 04.09.2015 21:28
Автор: Недоголос

Тема: Re: Первый урок после летних "каникул".
тенор, без вариантов
     
Время: 04.09.2015 21:29
Автор: Недоголос

Тема: Re: Первый урок после летних "каникул".
разговорный и вправду на зверева похож)))))))))))))))))
     
Время: 04.09.2015 21:31
Автор: Герой Бетона

Тема: Re: Первый урок после летних "каникул".
Поешь как буйвол ,а разговорный как у ЭтоЧо :yak:
     
Время: 04.09.2015 21:39
Автор: NIKола

Тема: Re: Первый урок после летних "каникул".
>Поешь как буйвол ,а разговорный как у ЭтоЧо
:lol:


>Вы поёте "ондонте" вместо "анданте". У вас закрытая глотка - от этого и всё остальное.

Что такое анданте- понятно.А что такое "ондонте"?

     
Время: 04.09.2015 22:11
Автор: Obee1 Cannabis

Тема: Re: Первый урок после летних "каникул".
имхо тенор Галимый, какой - пусть пед решает :-) :192:
     
Время: 04.09.2015 22:13
Автор: Герой Бетона

Тема: Re: Первый урок после летних "каникул".
>Кто что скажет, какие замечания, советы
Нужен Кэн Темплин :ned:

     
Время: 04.09.2015 22:48
Автор: чужой

Тема: Re: Первый урок после летних "каникул".
Старческий голос. И понятно почему.

Но голос есть. Только иначе всё надо делать.

     
Время: 04.09.2015 22:48
Автор: NIKола

Тема: Re: Первый урок после летних "каникул".
>Старческий голос. И понятно почему.

Почему?

     
Время: 04.09.2015 22:51
Автор: NIKола

Тема: Re: Первый урок после летних "каникул".
>Но голос есть. Только иначе всё надо делать.

Иначе-это как?

     
Время: 04.09.2015 23:04
Автор: чужой

Тема: Re: Первый урок после летних "каникул".
Почему?

Ну вы послушайте себя.

Вы скорее всего тенор. Но тенор - это страсть.

А у Вас что? ровно как у местного Vesta.

Ни кожи ни рожи.

только не обижайтесь.

     
Время: 04.09.2015 23:15
Автор: NIKола

Тема: Re: Первый урок после летних "каникул".
>Почему?
>Ну вы послушайте себя.
>Вы скорее всего тенор. Но тенор - это страсть.
>А у Вас что? ровно как у местного Vesta.
>Ни кожи ни рожи.
>только не обижайтесь.

Да ну, какие обиды! Я для критики и выложил урок. Ну и для советов. И все же ближе к теме. Сам чувствую, что это не то к чему надо стремиться. Serggio говорит, что "закрытая глотка", не знаю, мой педагог видит другие причины. Хотелось бы услышать разные мнения ( причины),и в первую очередь от академиков.

     
Время: 05.09.2015 08:41
Автор: NIKола

Тема: Re: Первый урок после летних "каникул".
>Нужен Кэн Темплин

Герой Бетона, спасибо за совет, но он мне вряд ли пригодится. Я не верю в "секс по телефону" :vocal: , да и Темплин навряд ли спец в академе. А с эстрадой у меня никаких проблем- пою с детства без всякого обучения, и звукоизвлечение и подача все ok и все на автомате, и голос звучит не как у "буйвола" :gigi: . А с академом все намного сложнее. :uzel: :4:

     
Время: 05.09.2015 10:48
Автор: Власов

Тема: Re: Первый урок после летних "каникул".
наконец-то на форуме появился Голос!
     
Время: 05.09.2015 11:07
Автор: Власов

Тема: Re: Первый урок после летних "каникул".
Где занимается сабж
     
Время: 05.09.2015 11:15
Автор: Власов

Тема: Re: Первый урок после летних "каникул".
с опорой проблемы попел первую вещь - очень простая, а по черкааааа... все становится понятно


бля моя девушка мне сказала что я по сравнению с топикстартером лиртенорище

че-та не знаю, что думать :da:

     
Время: 05.09.2015 11:35
Автор: Герой Бетона

Тема: Re: Первый урок после летних "каникул".
>бля моя девушка мне сказала что я по сравнению с топикстартером лиртенорище
мне то-же самое посаны в скайпе говорили когда я давал какую то ноту после твоего вопля :7: :yak:

     
Время: 05.09.2015 11:36
Автор: Герой Бетона

Тема: Re: Первый урок после летних "каникул".
Прост у сабжа много низких обертонов,у тебя такого нету Толя
     
Время: 05.09.2015 11:42
Автор: Власов

Тема: Re: Первый урок после летних "каникул".
>Прост у сабжа много низких обертонов,у тебя такого нету Толя

послан :yak:




     
Время: 05.09.2015 11:54
Автор: Герой Бетона

Тема: Re: Первый урок после летних "каникул".
Время: 05.09.2015 12:00
Автор: Власов

Тема: Re: Первый урок после летних "каникул".
>>послан
>http://rghost.ru/private/7wRkTfnmg/2bad713b0d4346 8dcaeef57da8553b2d

разговорный топикстатрера слышал? :)

     
Время: 05.09.2015 12:01
Автор: Герой Бетона

Тема: Re: Первый урок после летних "каникул".
>разговорный топикстатрера слышал?
как у эточо :crazy:

     
Время: 05.09.2015 12:27
Автор: ALEX44

Тема: Re: Первый урок после летних "каникул".
http://rghost.ru/7JJxjDkgy

Хороший голос, тембр. Требует доработки, конечно. На мой взгляд ближе к баритону.

     
Время: 05.09.2015 13:28
Автор: Власов

Тема: Re: Первый урок после летних "каникул".
>http://rghost.ru/7JJxjDkgy
>Хороший голос, тембр. Требует доработки, конечно. На мой взгляд ближе к баритону.

тембр прекрасный, но там как будто в голосе три разных режима, низ как середина баритона, середина как у лиртенора, а верх на зажиме

     
Время: 05.09.2015 13:32
Автор: Serggio

Тема: Re: Первый урок после летних "каникул".
Власов, "даста тЕЕраа" - прикрой ноту, не ори её белуганом.
"маа нун мееее лассааа" - тут надо петь как река разливается, широко, голосисто, потянуть длительности, вложиться - это самая важная и красивая фраза в песне, она подготавливает кульминацию, её категорически нельзя комкать. постони на этом "нун".
удели больше внимания последней фразе "фамме кампа" - её тоже надо спеть, не экономя на длительностях, на хорошем воздухе, озвучить её надо, короче. "фААммэээ кампААААА"

     
Время: 05.09.2015 13:33
Автор: Власов

Тема: Re: Первый урок после летних "каникул".
>Власов, "даста тЕЕраа" - прикрой ноту, не ори её белуганом.
>"маа нун мееее лассааа" - тут надо петь как река разливается, широко, голосисто, потянуть длительности, вложиться - это самая важная и красивая фраза в песне, она подготавливает кульминацию, её категорически нельзя комкать.
>удели больше внимания последней фразе "фамме кампа" - её тоже надо спеть, не экономя на длительностях, на хорошем воздухе, озвучить её надо, короче.


Спасибо, Сергей, этим записям больше двух лет, я сейчас таких ошибок не делаю, появились другие...

     
Время: 05.09.2015 13:56
Автор: Веселый кочка

Тема: Re: Первый урок после летних "каникул".
>наконец-то на форуме появился Голос!
да ты :shit: объелся :tardlol:

     
Время: 05.09.2015 14:14
Автор: Власов

Тема: Re: Первый урок после летних "каникул".
>>наконец-то на форуме появился Голос!
>да ты объелся

ну, это мое личное мнение. а ты сам поешь как говна объелся и че :4:

     
Время: 05.09.2015 15:09
Автор: Веселый кочка

Тема: Re: Первый урок после летних "каникул".
>>>наконец-то на форуме появился Голос!
>>да ты объелся
>ну, это мое личное мнение. а ты сам поешь как говна объелся и че

ну а что еще ты можешь ответить :tardlol:

     
Время: 05.09.2015 15:25
Автор: Власов

Тема: Re: Первый урок после летних "каникул".
>>>>наконец-то на форуме появился Голос!
>>>да ты объелся
>>ну, это мое личное мнение. а ты сам поешь как говна объелся и че
>ну а что еще ты можешь ответить

у меня есть подозрение, что ты, как и все тут, особого мнения о своих вокальных данных :ylub:

     
Время: 05.09.2015 15:34
Автор: Герой Бетона

Тема: Re: Первый урок после летних "каникул".
>у меня есть подозрение, что ты, как и все тут, особого мнения о своих вокальных данных :ylub:

пока-что такими убеждениями отличился чужой , а так-же чел который поступил в консу(не помню ник) и пьяный Власов :yak:

     
Время: 06.09.2015 00:32
Автор: Веселый кочка

Тема: Re: Первый урок после летних "каникул".
>у меня есть подозрение, что ты, как и все тут, особого мнения о своих вокальных данных :ylub:
да :idea2:

     
Время: 06.09.2015 10:45
Автор: NIKола

Тема: Re: Первый урок после летних "каникул".
Власов, спасибо. Мне твое мнение ценно -ты хорошо шаришь в академе. Конечно, насчёт голоса с большой буквы- это пока гипербола, но мой препод говорит, что осталось ещё чуть-чуть. Буду надеяться. А Веселый кочка в чем-то тоже прав, "как пестро"(с)- возможно имел ввиду то же, что и ты отметил "но там как будто в голосе три разных режима, низ как середина баритона, середина как у лиртенора, а верх на зажиме". А вообще, самый строгий критик себе- я сам. Но мнение со стороны всегда интересны, могут и натолкнуть на что-то новое, неожиданно найти ответ, посмотреть на все с другой стороны, а на что-то просто не реагировать.

>Где занимается сабж
Занимаюсь частным образом.

Вот ещё бы бросить курить. Как думаете, курение ОЧЕНЬ сильно влияет на голос? У кого есть живые примеры ( на себе испытанные)?

     
Время: 07.09.2015 11:34
Автор: NIKола

Тема: Re: Первый урок после летних "каникул".
АлексВин, если есть время, послушайте. Вот Чужой говорит, что "Старческий голос. И понятно почему". Звучит, как приговор. А ваше мнение?
     
Время: 07.09.2015 12:28
Автор: АлексВин

Тема: Re: Первый урок после летних "каникул".
>Вчера был первый урок после двухмесячного перерыва. Две новые арии, одну только разучиваю, вторую "впеваю". Первые "разборы полетов". Все, конечно, очень сырое, но и МФ -это не конкурс или экзамен, т.ч. sorry. Есть сомнения- моя ли партия, не баритонально ли звучу? До сих пор не могу определиться с типом голоса. Кто что скажет, какие замечания, советы? Будет прок? Всем спасибо за комментарии (любые!!!!) заранее.
>http://rghost.ru/7JJxjDkgy

Ну, что сказать голос - настоящий тенор, под стать Власову!
Внимательно слушал, в принципе, все правильно, на месте, только переходы и верх, особенно, в Альфреде чрезмерно, мне кажется, заужены, не отпущены в голову поэтому в них нет, практически, вибрато и брио, т.е. голос на верхах не сверкает и нет крыльев.....
И преподша правильно делает замечание, что верх нужно петь в голову, как бы через голову начинать атаку и фронт атаки сильно растянут, нужно быстрее входить в тон, подъезды есть оченно неприличные.
Да, дикция, как бы помягче сказать ..., никуда не годится.
Если бы я не знал Альфреда на итальянском, то ни одной фразы я бы разобрать не смог...
Ну для первого занятия хорошо, голос - отдохнувший, свежий!

     
Время: 07.09.2015 13:09
Автор: NIKола

Тема: Re: Первый урок после летних "каникул".
АлексВин, спасибо за комментарий. Все таки тенор? А мой ли репертуар? Низы какие-то уж очень баритональные?
     
Время: 07.09.2015 13:19
Автор: АлексВин

Тема: Re: Первый урок после летних "каникул".
>АлексВин, спасибо за комментарий. Все таки тенор? А мой ли репертуар? Низы какие-то уж очень баритональные?

Что тенор, то это очевидно и что не чисто лирический тоже понятно, скорее всего может быть спинто, но пока драмы в голосе я не слышу..., возможно лирик-драматический в будущем.., пока, просто, - крепкий тенор... ИМХО

     
Время: 07.09.2015 13:21
Автор: NIKола

Тема: Re: Первый урок после летних "каникул".
P.S. Когда-то давно выкладывал здесь свои записи ( правда они не сохранились). Тогда вы меня идентифицировали, как "сытый баритон".

http://www.musicforums.ru/vocal/1372389060.html#replies=23

Все таки, баритон из меня никак не хочет "уходить". А может, и не стоит?

     
Время: 07.09.2015 14:55
Автор: АлексВин

Тема: Re: Первый урок после летних "каникул".
>P.S. Когда-то давно выкладывал здесь свои записи ( правда они не сохранились). Тогда вы меня идентифицировали, как "сытый баритон".
>http://www.musicforums.ru/vocal/1372389060.html#r eplies=23
>Все таки, баритон из меня никак не хочет "уходить". А может, и не стоит?

Но я же предположил, что может быть и тенор, причем высокого качества.

Принято, сразу о голосе!
Голос свежий, тембристый, красивый, сытый баритон, но при желании может быть и тенором высокого качества! ИМХО

А по записям трудно судить о тембре, как можно себе представить, что Дж. Сазерленд - сопрано с беспредельными верхами начинала петь, как меццо?

     
Время: 07.09.2015 15:06
Автор: NIKола

Тема: Re: Первый урок после летних "каникул".
>Но я же предположил, что может быть и тенор
Да, я помню. Жаль, записи не сохранил, чтоб сравнить.

>А по записям трудно судить о тембре,
Наверное, с такими "переходящими" голосами, как у меня, и вживую трудно определить. У нас в консе есть один "суперслухач", договорился с ним о встрече. Посмотрим, что он скажет.

     
Время: 07.09.2015 15:40
Автор: чужой

Тема: Re: Первый урок после летних "каникул".
Голос свежий, тембристый, красивый, сытый баритон, но при желании может быть и тенором высокого качества! ИМХО

А вот здесь я позволю себе не согласиться, глубоко уважаемый мной Алекс!

Голос конечно есть. Но он не там и не в той позиции. А потому тусклый и бесцветный.
Именно это и называется старческий тембр.

Ты послушай свои записи и записи этого голоса.
Разница есть?

И дело даже не в записях. Потому что аппаратура может быть плохой.

Но, в данном конкретном, случае, аппаратура вполне сносна.
Слышно что есть голос. А вот тембра нет. И это тоже слышно.

     
Время: 07.09.2015 15:41
Автор: NIKола

Тема: Re: Первый урок после летних "каникул".
>>А по записям трудно судить о тембре,
> Наверное, с такими "переходящими" голосами, как у меня, и вживую трудно определить. У нас в консе есть один "суперслухач", договорился с ним о встрече. Посмотрим, что он скажет.

P.S. Не "наверное", а точно. Даже мой препод иногда в ступоре, когда из меня баритон "лезет". Но занятия+спец. дыхание+упражнения, которые мне порекомендовал Гость с форума, думаю, добьют "его". :lol:

     
Время: 07.09.2015 15:52
Автор: АлексВин

Тема: Re: Первый урок после летних "каникул".
>>>А по записям трудно судить о тембре,
>> Наверное, с такими "переходящими" голосами, как у меня, и вживую трудно определить. У нас в консе есть один "суперслухач", договорился с ним о встрече. Посмотрим, что он скажет.
>
>P.S. Не "наверное", а точно. Даже мой препод иногда в ступоре, когда из меня баритон "лезет". Но занятия+спец. дыхание+упражнения, которые мне порекомендовал Гость с форума, думаю, добьют "его".

А в какой консе вы учитесь?

     
Время: 07.09.2015 15:52
Автор: чужой

Тема: Re: Первый урок после летних "каникул".
Алекс, и ещё.

Я бы не стал сравнивать Власова с NIKолой.

У Власова почти поставленный звук. Ему надо только найти открытие глотки на "А".

Понять, что верх - не напряжение, а расслабление.

А вот у NIKолы все гораздо хуже. Там надо искать тембр.

     
Время: 07.09.2015 15:54
Автор: NIKола

Тема: Re: Первый урок после летних "каникул".
>А в какой консе вы учитесь?

В "нашей"- я имел ввиду в нашем городе. Я учусь сейчас частным образом.

     
Время: 07.09.2015 15:58
Автор: NIKола

Тема: Re: Первый урок после летних "каникул".
>Голос свежий, тембристый, красивый, сытый баритон, но при желании может быть и тенором высокого качества! ИМХО
>А вот здесь я позволю себе не согласиться, глубоко уважаемый мной Алекс!

Это АлексВин писал давно, по ещё тем старым записям. Может, сейчас все и намного хуже, не знаю, записи те не сохранились. Именно поэтому и нужно четко знать тип голоса, не любой препод это может определить. В консе нашей (Киевской) есть только один такой слухач.

     
Время: 07.09.2015 16:02
Автор: чужой

Тема: Re: Первый урок после летних "каникул".
Именно поэтому и нужно четко знать тип голоса, не любой препод это может определить.

У Вас нет верхней позиции, построенной отгруди.

Потому и тембр такой пустой получается. Ситцевый, как говорит Алекс.

Что в реале, я не знаю. Это надо слушать в реале.

     
Время: 07.09.2015 16:12
Автор: чужой

Тема: Re: Первый урок после летних "каникул".
Да, и ещё NIKола.

Ваш разговорный и певческий голос различаются очень сильно.

А так быть недолжно. Тембр рождается в разговоре.

Значит Вы глубите и используете иную химию.

Вы можете меня, конечно, не слушать.

     
Время: 07.09.2015 16:19
Автор: NIKола

Тема: Re: Первый урок после летних "каникул".
>Да, и ещё NIKола.
>Ваш разговорный и певческий голос различаются очень сильно.
>А так быть недолжно. Тембр рождается в разговоре.
>Значит Вы глубите и используете иную химию.
>Вы можете меня, конечно, не слушать.

Почему же не слушать? Я с этим полностью согласен. Пытаюсь с этим справится, но "старое" ещё лезет.

     
Время: 07.09.2015 16:20
Автор: NIKола

Тема: Re: Первый урок после летних "каникул".
>справится :crazy:
справитЬся.

     
Время: 07.09.2015 16:31
Автор: АлексВин

Тема: Re: Первый урок после летних "каникул".
>Алекс, и ещё.
>Я бы не стал сравнивать Власова с NIKолой.
>У Власова почти поставленный звук. Ему надо только найти открытие глотки на "А".
>Понять, что верх - не напряжение, а расслабление.
>А вот у NIKолы все гораздо хуже. Там надо искать тембр.

А я их сравнивал не по школе, обученности, а по объему, по плотности тембра.., конечно Анатолий более продвинутый по вокалу.
Но вот у NIKола, все же баритона я не слышу сейчас, т.к. такие легкие ходы на ляшники бемольные у баритонов не бывают и переход у него не как у баритона с ре, ре#, а с фа начинается...

     
Время: 07.09.2015 16:41
Автор: Serggio

Тема: Re: Первый урок после летних "каникул".
>как у баритона с ре, ре#

у мну так с до#, правда я из-за этого с тесситуркой хомутаюсь. там, где надо ишшо петь открыто. я уже прикрывать хочу, а это в итоге требует бОльших энергозатрат.

     
Время: 07.09.2015 16:44
Автор: чужой

Тема: Re: Первый урок после летних "каникул".
у мну так с до#

Ну вы даёте, товарисч. :)

переход баритона - мибемоль1 разумеется.

     
Время: 07.09.2015 16:56
Автор: Serggio

Тема: Re: Первый урок после летних "каникул".
>переход баритона - мибемоль1 разумеется.

ну значит я бас. лирическай штоле? ультра :)

     
Время: 07.09.2015 16:58
Автор: чужой

Тема: Re: Первый урок после летних "каникул".
ну значит я бас. лирическай штоле? ультра

По-видимому, да. :)

Вопрос только определиться в терминах - а что такое переход?

Мне многие годы не давалась мибемоль1 и ми1. Значит где-то там у меня и переход.

     
Время: 07.09.2015 17:05
Автор: Serggio

Тема: Re: Первый урок после летних "каникул".
>Вопрос только определиться в терминах - а что такое переход?

там, где "начинает хотеться что-то сделать", модифицировать гласную или ещё что-то в таком духе.

     
Время: 07.09.2015 17:17
Автор: чужой

Тема: Re: Первый урок после летних "каникул".
там, где "начинает хотеться что-то сделать", модифицировать гласную или ещё что-то в таком духе.

Это очень сложно для моего понимания.

Для меня переход - нота, которую уже не можешь просто так спеть, выйдя из малой октавы.
Потому что родина всех мужских голосов - малая октава.

но на своем понимании я не настаиваю. :)

     
Время: 07.09.2015 17:24
Автор: Serggio

Тема: Re: Первый урок после летних "каникул".
>Для меня переход - нота, которую уже не можешь просто так спеть, выйдя из малой октавы.

так я о том же.

     
Время: 07.09.2015 18:03
Автор: чужой

Тема: Re: Первый урок после летних "каникул".
так я о том же.

Serggio, а может это не так важно?

Я за все годы увлечения им, а увлекался я дважды:
когда мне был 21 год и мне предлагали в консу, а тогда я ещё лазил в контроктаву ;)
и в 42 года, после того, как услышал аве марию Ланцы.

Но я так и не понял, что такое голос.

Вот возьмем тебя и меня. Явно, что у меня на пол-тона или тон голос ниже, но как ты говоришь
твой переход на додиезе. А мне этот додиез всегда давался легко.

Центр же моего голоса лежит на миМ или фаМ, что почти на тон ниже, чем у настоящего баритона.

Но это ещё можно как-то объяснить.

А уж если мы возьмем Гаранса, то вся теория поломается. :)

     
Время: 07.09.2015 19:33
Автор: Сергей_Гаранин

Тема: Re: Первый урок после летних "каникул".
А уж если мы возьмем Гаранса, то вся теория поломается.

Не совсем поломается.
Я переходник очень отчётливо сейчас ощущаю.
Раньше, когда природным пел, никакого перехода не было, но сложнее было петь на фадиез1 и выше.
Сейчас очень сильно ощущаю переход (как место сварки труб) на фа1 или фадиез1 (в зависимости от того, вверх или вниз, в зависимости от гласной).
Также ощущаю отличие головного голоса от среднего и необходимость добавлять к головному тембра.

Когда пел в студии, концертмейстер говорила мне о мибемоле1 как переходной (и там тоже что-то есть, если петь в несколько иной манере).
Переходные зависят от манеры, если не отгладил голос или хочешь на кого-то походить.
Можно вообще петь без переходных от груди, но это будет пытка на фадиез1 и выше (правда можно просто облегчить).

А у меня просто развитый возрастной нижний регистр и плохо звучащий верхний.
Т.е. тенор был у меня когда-то в юности и молодости (но неполный вверху).
А сейчас - тенорас.

     
Время: 07.09.2015 20:40
Автор: Недоголос

Тема: Re: Первый урок после летних "каникул".
как-то странно вы переход определяете. :4:
у меня таким макаром переход вообще тогда на фа1-фа#1. :1:

     
Время: 08.09.2015 00:59
Автор: Artinho1

Тема: Re: Первый урок после летних "каникул".
>как-то странно вы переход определяете.
>у меня таким макаром переход вообще тогда на фа1-фа#1.
потому что тенор :yak:

     
Время: 08.09.2015 02:12
Автор: Власов

Тема: Re: Первый урок после летних "каникул".
>У Власова почти поставленный звук. Ему надо только найти открытие глотки на "А".
>Понять, что верх - не напряжение, а расслабление.


Ай наебенюсь на радостях

     
Время: 08.09.2015 02:15
Автор: Власов

Тема: Re: Первый урок после летних "каникул".
> В консе нашей (Киевской) есть только один такой слухач.

А вот тут предположу, что слухачей там предостаточно... да и вообще.., глупости это все... я своему преподу пел вещи с сольБ.... бас-баритоном я от этого не стал.... хотя могу дать ширины на семерых теноров..,

     
Время: 08.09.2015 02:35
Автор: Власов

Тема: Re: Первый урок после летних "каникул".
>>Вопрос только определиться в терминах - а что такое переход?
>там, где "начинает хотеться что-то сделать", модифицировать гласную или ещё что-то в таком духе.


Ну тогда у меня переход лябем1. И что я за голос тогда?

     
Время: 08.09.2015 02:37
Автор: Власов

Тема: Re: Первый урок после летних "каникул".
>переход баритона - мибемоль1 разумеется.

На легком звукоизвлечении у меня переход на голову мибем1 и есть. Но это если втретьсилы :)

     
Время: 08.09.2015 02:41
Автор: Власов

Тема: Re: Первый урок после летних "каникул".
>А я их сравнивал не по школе, обученности, а по объему, по плотности тембра.., конечно Анатолий более продвинутый по вокалу.

Я вот не согласен. Дома вещи что поет Никола я щелкаю как орех голосом а-ля Соловьяненко и не понимаю его проблем... а в классе... я за такое даже близко не берусь и педагог разделяет мое мнение, ибо все звуковедение разваливается напрочь после распевок

     
Время: 08.09.2015 05:16
Автор: АлексВин

Тема: Re: Первый урок после летних "каникул".
>>А я их сравнивал не по школе, обученности, а по объему, по плотности тембра.., конечно Анатолий более продвинутый по вокалу.
>Я вот не согласен. Дома вещи что поет Никола я щелкаю как орех голосом а-ля Соловьяненко и не понимаю его проблем... а в классе... я за такое даже близко не берусь и педагог разделяет мое мнение, ибо все звуковедение разваливается напрочь после распевок

Я, это считаю, и уверен только в одной причине : не сбалансированная нервная система , т.к. в вокале от неё зависит, практически, всё!
Когда на уроке меня слушал профессор из консы, он давал нам мастер класс, я тогда моложе был и с верхами, то мои верхи он не стал отмечать, хвалить, хотя я их взял зачетно, он только заметил, что у меня хорошая, крепкая, устойчивая нервная система.
В тебя Анатолий неуверенность насадил, какой-то чёрт, дьявол, сатана и тебе, может стоит сходить в церковь, поговорить с батюшкой и изгнать из себя эту напасть - неуверенность.
У меня наоборот, если я дома, кое как пою, то на занятиях, при людно или на сцене у меня крылья вырастают и нет никаких проблем с трудными вещами..., сходи, лишнее не будет! ИМХО

     
Время: 08.09.2015 08:53
Автор: чужой

Тема: Re: Первый урок после летних "каникул".
сходи, лишнее не будет!

Батюшка здесь не поможет.

Понимание вокала он не даст. :)

Единственное, что может помочь Власову - реализованность.

Но это уже не к батюшке. :)

     
Время: 08.09.2015 09:13
Автор: NIKола

Тема: Re: Первый урок после летних "каникул".
>Единственное, что может помочь Власову - реализованность.

АлексВин прав."Я, это считаю, и уверен только в одной причине : не сбалансированная нервная система , т.к. в вокале от неё зависит, практически, всё!"(с).
Для того, чтобы стать реализованным, недостаточно быть просто подготовленным. Если на любом экзамене, прослушивании, конкурсе ( а это всегда напряжение, дискомфорт, неизвестность) нервишки пошаливают, то и преподать себя человек не может, все наработки полетят в тартарары. Поэтому, крепкая нервная система очень важна для реализации.

     
Время: 08.09.2015 09:17
Автор: чужой

Тема: Re: Первый урок после летних "каникул".
У меня наоборот, если я дома, кое как пою, то на занятиях, при людно или на сцене у меня крылья вырастают и нет никаких проблем с трудными вещами...

Ну так это очевидно.

Ты точно знаешь, что владеешь техникой и знаешь,
что у тебя качественнейший голос.
Потому тебе дома петь и в лом. Чего надрываться-то без публики? :)

З. Ы. Я ведь как-то рассказывал историю как был на концерте Хендрика Крумма.

Разумеется, перед концертом он не распевался. Вышел на халяффку.
Отдежурил пару первых арий. Народ жидко похлопал.
Он дико разозлился на такой прием и это чувствовалось в зале. Он собрался.
В конце концерта народ отбил ладоши и приветствовал его вставанием. :)

     
Время: 08.09.2015 09:19
Автор: Власов

Тема: Re: Первый урок после летних "каникул".
А у меня другая тема. Я выхожу и слышу не тот звук. Особенно чем ближе к верху. И тут начинается внутренняя истерика, а я уже минуту, как пою :)
     
Время: 08.09.2015 09:22
Автор: чужой

Тема: Re: Первый урок после летних "каникул".
Для того, чтобы стать реализованным, недостаточно быть просто подготовленным. Если на любом экзамене, прослушивании, конкурсе ( а это всегда напряжение, дискомфорт, неизвестность) нервишки пошаливают, то и преподать себя человек не может, все наработки полетят в тартарары. Поэтому, крепкая нервная система очень важна для реализации.

Не совсем так.

Если Вы уверены в своей исключительности, и она подкреплена мастерством, то Вы сумеете.

Сначала мастерство и только потом чувства. Просто на чувствах не спеть.

То есть : сначала умения, а потом нервная система.
Но важность нервной системы я, разумеется, не отрицаю.

Только как думает умеющий певец? Да очень просто: щаз выйду и ипану. :)

А как думает неумеха? Да тоже просто: ой, там бЪ... ля лябемоль. :drazn:

     
Время: 08.09.2015 09:23
Автор: чужой

Тема: Re: Первый урок после летних "каникул".
А у меня другая тема. Я выхожу и слышу не тот звук. Особенно чем ближе к верху. И тут начинается внутренняя истерика, а я уже минуту, как пою

Именно об этом я и написал. :)

     
Время: 08.09.2015 09:23
Автор: Власов

Тема: Re: Первый урок после летних "каникул".
>Только как думает умеющий певец? Да очень просто: щаз выйду и ипану.
>А как думает неумеха? Да тоже просто: ой, там бЪ... ля лябемоль.


Имхо как-то так

     
Время: 08.09.2015 09:30
Автор: АлексВин

Тема: Re: Первый урок после летних "каникул".
>А у меня другая тема. Я выхожу и слышу не тот звук. Особенно чем ближе к верху. И тут начинается внутренняя истерика, а я уже минуту, как пою

Скорее всего, тебе Анатолий для реп нужно сменить гудящий класс на мягкий, задрапированный.
Если ты занимаешься в звонких, с высокими потолками, замковых классах, то на сцене будет полная лажа..., я это проходил
А в мягких классах плохо себя слышишь с непривычки, а потом находишь нужное тебе звуковедение с высокой позицией, а на сцене - полный кайф и самое главное, слышишь свое эхо, а это то, что нужно и роялька от твоего голоса резонирует...

     
Время: 08.09.2015 09:34
Автор: Власов

Тема: Re: Первый урок после летних "каникул".
>А в мягких классах плохо себя слышишь с непривычки, а потом находишь нужное тебе звуковедение с высокой позицией, а на сцене - полный кайф и самое главное, слышишь свое эхо, а это то, что нужно и роялька от твоего голоса резонирует...

Я обычно при такой акустике задираюсь, когда звона кругом нет, поэто на концерте последнем съехал вниз специально, чтобы петуха не пустить на ля1, в итоге верх задрапировал, увы

     
Время: 08.09.2015 09:47
Автор: чужой

Тема: Re: Первый урок после летних "каникул".
корее всего, тебе Анатолий для реп нужно сменить гудящий класс на мягкий, задрапированный.
Если ты занимаешься в звонких, с высокими потолками, замковых классах, то на сцене будет полная лажа..., я это проходил
А в мягких классах плохо себя слышишь с непривычки, а потом находишь нужное тебе звуковедение с высокой позицией, а на сцене - полный кайф и самое главное, слышишь свое эхо, а это то, что нужно и роялька от твоего голоса резонирует...


Вот это верный совет. :)

Я пел в ватных залах. Очень тяжело.
Спасает только резонанс рояльных струн. :)

     
Время: 08.09.2015 09:51
Автор: Власов

Тема: Re: Первый урок после летних "каникул".
>Вот это верный совет.
>Я пел в ватных залах. Очень тяжело.
>Спасает только резонанс рояльных струн.

Во время пения, когда аккомпанируют, никакого рояля не слышу. А вот когда он просто стоит-да, споешь что-то, а рояль приглушенно звенит. Бывает забавно взять ту же фа в конце фразы и услышать эхо. Когда в консу поступал был зал крупнее обычного и никакого эха я не услышал... на малый зал питерской консы жаловались многие... но только не барышни, они были в восторге

     
Время: 08.09.2015 09:55
Автор: NIKола

Тема: Re: Первый урок после летних "каникул".
>Не совсем так.
>Если Вы уверены в своей исключительности, и она подкреплена мастерством, то Вы сумеете.
>Сначала мастерство и только потом чувства. Просто на чувствах не спеть.
>То есть : сначала умения, а потом нервная система.
>Но важность нервной системы я, разумеется, не отрицаю.
>Только как думает умеющий певец? Да очень просто: щаз выйду и ипану.
>А как думает неумеха? Да тоже просто: ой, там бЪ... ля лябемоль

Мастерство приходит с опытом. Если ты , конечно, не Серафим.(Как-то сын спросил у Шаляпина "А Мазини был хорошим певцом?", на что Шаляпин ему ответил "А Мазини не был певцом, это я, твой отец-певец. А Мазини был Cерафим от Бога")
А чтобы приобрести опыт, стать мастером своего дела, нужно уметь себя подать, суметь найти нишу, где ты сможешь развиваться и реализовываться. Так что без крепкой нервной системы- никак! Ну и удачи тоже.

     
Время: 08.09.2015 10:03
Автор: чужой

Тема: Re: Первый урок после летних "каникул".
Мастерство приходит с опытом.

Не факт. Бывает сильно по разному.

У профессионалов бытует, к примеру, такое мнение:
да пох как ты спел эту гребанную соль1, главное, что спел. :)

И это правильный подход. Нельзя непрерывно издавать идеальный звук.
А концерты и представления непрерывны. :)

     
Время: 08.09.2015 14:36
Автор: NIKола

Тема: Re: Первый урок после летних "каникул".
Сейчас Власов в теме" Синяя вечность" написал: "Лучше спою или нет-это вопрос, а то, твои педагоги так и не показали тебе твой настоящий голос-печально ".
Действительно, ну вот как найти свой голос?
Совсем недавно был ашарашен, услышав Алексея Пальчикова на конкурсе оперных певцов BBC в Кардиффе. Когда он только начинал учиться и петь в Киеве, он пел аля-Козловский. Видео того периода нет, но даже между этими двумя видео чувствуется разница, тембр изменился.



И вот с конкурса.



Интересно, как и почему кардинально меняется тембр?

     
Время: 08.09.2015 14:50
Автор: Власов

Тема: Re: Первый урок после летних "каникул".
Уууу мне до такого уровня как до пекина раком..... но поет товарищ не своим голосом на втором видео, таже карикатурно выглядит малех. А вот первый ролик прекрасен, голос великолепный
     
Время: 08.09.2015 14:58
Автор: NIKола

Тема: Re: Первый урок после летних "каникул".
>Уууу мне до такого уровня как до пекина раком..... но поет товарищ не своим голосом на втором видео, таже карикатурно выглядит малех. А вот первый ролик прекрасен, голос великолепный

Ну так это же Кардифф!!!!! Но те, кто с ним начинал учиться, говорят, что он вообще не подавал больших надежд. Так что "ещё не все потеряно, и найдено не все".
Кстати, хорошая ссылка с конкурса для тех, кто интересуется.

http://www.bbc.co.uk/mediacentre/latestnews/2015/csotw-2015-finalists

Можно прослушать всех финалистов.

     
Время: 10.09.2015 11:56
Автор: NIKола

Тема: Re: Первый урок после летних "каникул".
Гость, приветствую, вижу вы на сайте. Написал вам в личку.

Второй урок. Распевка. http://rghost.ru/6TVRYlmBz

     
Время: 10.09.2015 19:07
Автор: чужой

Тема: Re: Первый урок после летних "каникул".
Вы глубите.

Природа вам позволяет. Но это не верный путь.

     
Время: 11.09.2015 01:16
Автор: Adriano

Тема: Re: Первый урок после летних "каникул".
https://www.youtube.com/watch?v=SBzeiT28HbQ

вот тут есть про высокую позицию

     
Время: 13.09.2015 12:28
Автор: NIKола

Тема: Re: Первый урок после летних "каникул".
>Вы глубите.
>Природа вам позволяет. Но это не верный путь.

Да в том-то и дело, что я это понимаю, но пока не получается от этого избавиться. Как писал Гость в предыдущей моей теме:

http://www.musicforums.ru/vocal/1372389060.html#replies=23

"Но, наработаны неправильные привычки и не развиты правильные. Сколько у Вас уйдет времени на поиск и постановку не известно, может год, а может пять.
Вопросы есть к дыханию, к связкам, к гортани, к горлу, к резонаторам.
Надо переделывать дыхание, смыкание и работу гортани."

Ломать, конечно, не строить, но вот перестраивать???- все намного сложнее, увы. А если это уже не по первому кругу, то вообще, кошмар- и для тебя, и для педагога. :cry:

Я, например, сейчас очень жалею, что этого ( сегодняшнего)- "своего" педагога я не нашел гораздо раньше.

     
Время: 13.09.2015 17:30
Автор: чужой

Тема: Re: Первый урок после летних "каникул".
Как писал Гость в предыдущей моей теме:

Хотите совет? Меньше слушайте гостей, которые несут откровенную пургу. :)

Правильное академическое звукоизвлечение - один из самях простых процессов, если голос есть.

Он базируется, в целом, на двух вещах:

1. Высокой позиции. (Звук находится в точке тр-р-р и атака звука подобна стону)
2. Правильная работа диафрагмы, которая поддерживает высокую позицию.

Собственно и всё.

     
Время: 13.09.2015 18:08
Автор: Adriano

Тема: Re: Первый урок после летних "каникул".
>Как писал Гость в предыдущей моей теме:
>Хотите совет? Меньше слушайте гостей, которые несут откровенную пургу.
>Правильное академическое звукоизвлечение - один из самях простых процессов, если голос есть.
>Он базируется, в целом, на двух вещах:
>1. Высокой позиции. (Звук находится в точке тр-р-р и атака звука подобна стону)
>2. Правильная работа диафрагмы, которая поддерживает высокую позицию.
>Собственно и всё.

Легко сказать.

Если звук заглублен, то звук в высокой позиции будет плоским и его надо поднимать месяцами.

     
Время: 13.09.2015 18:35
Автор: чужой

Тема: Re: Первый урок после летних "каникул".
Легко сказать.

легко и сделать.
Только надо уловить правильное один раз.
А потом как на велике - если научился раз, то уже не разучишься. :)

и его надо поднимать месяцами.

Ерунда это. Либо он сразу встанет в высокую позицию, либо
годами туда не поднимется. Упражнениями его туда не поднимешь.

     
В этот форум могут писать только зарегистрированные пользователи!