проблема такая. голос меня мой усматривает. темб, динамика и тд. но начинаю писаться - затягиваю ноту.. звучит отпад в голове.. начинаю сводить запись.. слышу что беру ноту не ровно... на десятую часть она расходится с той которая нужна.. и получается не красиво... а хотя когда пою- все вроде ок. в чем дело? сольфеджио подтягивать?
Сделаем для вас музыкальный клип или фотосессию. Портфолио:
в принципе да... когда пою - чувствую что попадаю в ноту... когда переслушиваю... чуть чуть... вот чуть чуть... послушайте трек "свобода" в конце аудио записей
Сделаем для вас музыкальный клип или фотосессию. Портфолио:
Спасет пение гамм акапелло от заданной (нажатой) тоники, одновременно "играя" ее пальцами в воздухе над клавишами, в любой момент пения нажимаем произвольно любую клавишу, должно совпадать. Если не будет совпадать, мозг будет стараться подстроиться. Тот же прием используем для пения интервалов с разрешениями. Начинаем с октав, затем терция и квинта, потом кварты, затем сексты, а потом секунды и септимы. Месяцок каждый вечер по полчасика "поразвлекаетесь", не может не сработать!
Тема: Re: сольфеджио? Освобождение и постановка голоса , улучшение дикции с примерами из творчества группы Pet Shop Boys . + избранное видео Алексей Кофанов и Владимир Багрунов .
Раздача обновлена 30.05.2011 Знания по вокалу . Цель раздачи - найти упражнение от которого хорошо поют и сделать описание .
Освобождение и постановка голоса , улучшение дикции с примерами из творчества группы Pet Shop Boys . + избранное видео Алексей Кофанов и Владимир Багрунов . [2011 г . , Обучающая информация]
157 MB
Описание: Здесь я выложил эксперименты своего голоса и вы можете услышать как изменился мой голос . Научится петь можно самому . Все упражнения по изменению голоса я взял из творчества Pet Shop Boys и
предоставив вам аудио и видео материал показываю где именно я взял упражнения . Здесь я также описываю круг поиска упражнения которое является ключевым ( принцип постановки голоса ) ,
оно снимает зажим , делает голос свободным , сочным , ярким , громче , насыщенней , и певческим и тд . .
Возможно эта информация будет полезна начинающим музыкантам. Успех на музыкальном поприще возможен только при наличии музыкального слуха. И самый простой путь к развитию музыкального слуха (а также музыкальной памяти и др. составляющих профессии музыканта ) - это навык точного интонирования т.е. точное воспроизведение голосом высоты звука. О технологии формирования настоящего певческого (не микрофонного !) голоса вы можете прочитать в работе С.Белецкого "Природа певческого тона" см. здесь
Мы же пока продолжим тему музыкальном слухе. Для его развития необходимо просто как можгл больше петь. Петь в удобном для голоса диапазоне. Начинайте с простых детских песенок-попевок м колыбельных. Чем чаще и больше вы поёте тем лучше и красивее начнёт звучать ваш голос. Если вы научитесь чисто интонировать (петь без фальши), то можете заняться и формированием памяти на имя высоты звука то есть абсолютного музыкального слуха. Для этого лучше всего воспользоваться 12-ти слоговой системой "Хроморяда Белецкого". В детском возрасте она позволяет легко сформировать абсолютный музыкальный слух - память на имя высоты звука. Пример использования этой системы в процессе пения смотрите здесь
На канале hb12not (Ютуб) можно посмотреть и другие материалы на эту тему...
>>ну да, вы правы, только вопрос мой заключается не в точности попадания. повторюсь. когда пою- чувствую что попадаю, когда слушаю- лажа капитальная
Чудес не бывает - значит просто не слышишь, что не попадаешь когда поёшь! На 2й месяц пения я так же орал в микрофон, а потом слушал и думал "блин так круто пел, а звучит что хоть блюююй"))
Займись сольфеджио с педагогом, только с хорошим, например таким