|
Все страницы: |
1 2 3 | Посмотреть всю тему |
Первые вести с полей (от препода). Голос - лирический тенор. На ни на что другое не похоже. Данные есть однозначно, учиться нужно. Дали домашнее задание - вокализ, буду учить (правда придется одним пальцем на фоно, по другому не умею 
Хорощо хоть ноты знаю где на каких линейках, это плюс.
Кстати про возраст - преподавательница через какое - то время машинально перешла на ты, очередное подтверждение того что из детства я похоже еще не вышел и учиться можно
Хорощо хоть ноты знаю где на каких линейках, это плюс. Кстати про возраст - преподавательница через какое - то время машинально перешла на ты, очередное подтверждение того что из детства я похоже еще не вышел и учиться можно
Вот, где то занятий 8 провели, выкладываю запись с попыткой спеть вокализ. Пел дома, без контроля препода, но естесвенно старался использовать те ощущения что нарбатываются на занятиях. Извините за мой итальянский, это первая вещь на этом тарабарском для меня языке
Пел акапельно, огрехи интонации есть...
Пел акапельно, огрехи интонации есть...
>http://webfile.ru/5174415
Опоры нет. Связки смыкаются неплохо, но не так как надо. Глотка закрыта. Звук искусственно загнан в маску и в нос. Напряжены лицевые мыщцы. За 8 занятий как минимум должна была быть слышна работа над опорой и не должно быть этих искусственных масочных тупиков. К преподу бооольшие вопросы. Причем если ты споешь вообще без этих всех стараний, будет наверное даже лучше. То есть ты сейчас стараешься совершенно в ложном направлении. Так можно загубить всю свою хорошую природу, которая безусловно есть. Препода не знаю твоего, но если такое пение не пресекается, то ищи другого.
Опоры нет. Связки смыкаются неплохо, но не так как надо. Глотка закрыта. Звук искусственно загнан в маску и в нос. Напряжены лицевые мыщцы. За 8 занятий как минимум должна была быть слышна работа над опорой и не должно быть этих искусственных масочных тупиков. К преподу бооольшие вопросы. Причем если ты споешь вообще без этих всех стараний, будет наверное даже лучше. То есть ты сейчас стараешься совершенно в ложном направлении. Так можно загубить всю свою хорошую природу, которая безусловно есть. Препода не знаю твоего, но если такое пение не пресекается, то ищи другого.
Спасибо. Думаю что в данном случае претензии не к преподу а к мои тарканам в голове. Ибо препод говорит приблизительно тоже самое (не работает четко дыхание, рот и глотка не открываются и т.д.) Звук получается настроить на занятии, но дома как то все сбивается. Запись напомню сделана дома, без контроля препода. Так что пресекать могли только соседи Сегодня был на занятии опять 10 минут тратили на то чтобы снять зажимы которые накопились за несколько дней
Сегодня был на занятии опять 10 минут тратили на то чтобы снять зажимы которые накопились за несколько дней
> dsp48 ,
утя голос как сдесь
утя голос как сдесь
Кстати вот запись моего преподавателя, можно оценить уровень
dsp,
Вы не поёте, Вы говорите.
Вы не поёте, Вы говорите.
>Вы не поёте, Вы говорите.
говорить иногда лучше чем петь
говорить иногда лучше чем петь
Ну те кто поет, им и учиться не надо То что спел хреново на той записи, согласен. Просто еще был большой перерыв в занятиях, 2 недели (преподаватель уезжал), это записано в конце перерыва. Сейчас слушаю, сопоставляю с тем, что мы делали на сегодняшнем занятии, какой пытались получить звук, и понимаю что это сплошной ор на связках.
То что спел хреново на той записи, согласен. Просто еще был большой перерыв в занятиях, 2 недели (преподаватель уезжал), это записано в конце перерыва. Сейчас слушаю, сопоставляю с тем, что мы делали на сегодняшнем занятии, какой пытались получить звук, и понимаю что это сплошной ор на связках.
Плюс в том, что голос уже достаточно звучный.
>Как то со мной делился оперный певец-тенор своим мнением о теноре. "... у него (тенора)должны быть глаза, как у быка кровью налиты и яйца от спермы лопаться"
>Извините за вульгарный пост!
А у баса тогда как?
>Извините за вульгарный пост!
А у баса тогда как?
dsp48 ,
>Кстати вот запись моего преподавателя, можно оценить уровень
Кстати, уровень преподавателя можно оценить только по записям его учеников, причем именно "до и после занятий". Каким голосом и как поет сам препод вторично.
>Кстати вот запись моего преподавателя, можно оценить уровень
Кстати, уровень преподавателя можно оценить только по записям его учеников, причем именно "до и после занятий". Каким голосом и как поет сам препод вторично.
Абсолютно согласен, но все таки я считаю что поторопился здесь что-то выкладывать. В следущий раз буду выкладывать только то, что одобрено преподом как приемлемое исполнение и желательно записано под его контролем. Тогда можно будет о чем то говорить (о способностях препода и т.д.).
гость, если уж пошла такая пьянка, то пение преподавателя не могли бы бегло оценить? Просто интересно, для себя. Я могу только вот сказать что по сравнению со мной это небо и земля, но интересна оценка по высоким меркам...
>гость, если уж пошла такая пьянка, то пение преподавателя не могли бы бегло оценить? Просто интересно, для себя. Я могу только вот сказать что по сравнению со мной это небо и земля, но интересна оценка по высоким меркам...
Мне лично не нравится такая постановка. Так в мире не поют. Звук искусственно приукрашивается поднятым мягким небом. Пропадает дикция. Ее надо усиливать чрезмерной работой лицевых мышц. В итоге, все загоняется внутрь, вместо того, чтобы донести до слушателя и вывести вперед. Слушается все однообразно и немного утомительно, разве нет? Красок нет совсем. Послушайте Лемешева для сравнения, например. Кстати, именно вам он будет полезен. ИМХО.
Мне лично не нравится такая постановка. Так в мире не поют. Звук искусственно приукрашивается поднятым мягким небом. Пропадает дикция. Ее надо усиливать чрезмерной работой лицевых мышц. В итоге, все загоняется внутрь, вместо того, чтобы донести до слушателя и вывести вперед. Слушается все однообразно и немного утомительно, разве нет? Красок нет совсем. Послушайте Лемешева для сравнения, например. Кстати, именно вам он будет полезен. ИМХО.
>Кстати про возраст - преподавательница через какое - то время машинально перешла на ты, очередное подтверждение того что из детства я похоже еще не вышел и учиться можно
Не, дело в голосе. Был бы ты басом - с тобой никто не осмелился бы на ты говорить
Не, дело в голосе. Был бы ты басом - с тобой никто не осмелился бы на ты говорить